アチェの災害後の教育回復を加速する教育省

ANTARA/HO-Kemendagri広報

ジャカルタ - 初等中等教育省(Kemendikdasmen)は、特にスブルッサラム市とアチェ・シンキルリージェンシーで、緊急教室としてテントの設置を加速することにより、アチェ州の洪水と地すべり後の教育サービスの復興を加速し続けています。

教育管理と制度化に関する特別顧問Didik Suhardiは、この努力は緊急援助の配布と教育ユニットのニーズの地図作成を通じて行われ、学習と教育プロセスが緊急事態の状況で継続されるようにしていると述べた。

「緊急対応段階では、子供たちが教育サービスを継続できるようにします。教室での学習がまだ不可能な場合、生徒が災害後のトラウマを減らすために勉強し、交流し続けることができるように、緊急テントを通じてオンライン学習または一時的なクラスが用意されます」とDidikは12月22日月曜日にANTARAが報告したように述べました。

一方、回復段階では、Kemendikdasmenは、教育施設の復興計画の基礎として、影響を受けた教育ユニット、教育者、生徒を詳細にデータ収集します。

「私たちは、教育プロセスがそれほど長くなく、正常に戻ることができるように、すべての潜在的なリソースの可能性を動員します」と彼は付け加えました。

これまで、Kemendikdasmenは緊急テント、1,005の学校用品、合計4億5,000万ルピアの教育資金援助の形で支援を提供したと述べています。

援助は、28の教育ユニット、11のPAUD、14のSD、3のSMPで構成される215,000,000ルピアのサブルッサラム市に、5つのPAUD、13のSD、6のSMPで構成される24の教育ユニット、235,000,000ルピアのAceh Singkil Regencyに分配されました。

同時に、Jabi-Jabi Sabariah SDNの校長は、政府が提供した支援に感謝しました。彼は、提供された支援が緊急事態であるだけでなく、長期的な解決策も含まれていることを望んでいます。

「私たちは非常に幸せで、助けを得て、私たちの学校は以前は1.5メートルに達するまで泥に浸されていました。私たちは、将来的には支援だけでなく、より安全に学習活動が行えるように移転することを望んでいます」と彼は言いました。

アチェ・シンキル・リージェンシー・教育局(Disdik)のアムラン・ラムリ局長も、洪水の影響を受けた学校に希望と確実性を与えた中央政府の存在に感謝した。

彼はまた、SDN Ujung Bawangの生徒は学校の支援を受けることに非常に熱心であり、生徒の両親はKemendikdasmenからの直接的な支援を歓迎していると述べた。