新入生の入学禁止、民主党は政府に保全地域の学校問題を解決するよう要請する

学校での教育と学習活動のイラスト(アンタラ)

ジャカルタ - インドネシア共和国下院委員会Xの副委員長であるMY Esti Wijayatiは、リアウ州ペララワンリージェンシーのテッソニーロ国立公園(TNTN)地域の4つの学校が、森林地域管理タスクフォース(Satgas PKH)によって新入生の受け入れを禁止されている問題を強調しました。

エスティは、この地域の子供たちの教育へのアクセスを妨げる恐れがあったため、問題を解決するよう政府に要請しました。

「この問題は適切に解決され、学生の利益を第一に考えなければなりません」と、7月7日月曜日、エスティは言いました。

教育委員会の委員長は、政府や関係機関がとるいかなる政策も、子どもたちを被害者にすべきではないことを想起させた。

「行政上の問題や保全地域の政策のためだけに、子どもたちが教育を受ける権利を失わせてはなりません」と彼は述べた。

参考までに、教育活動の停止は、TNTNの81,000ヘクタール以上の土地の管理の余波です。新入生の入学を禁止されている4つの学校に加えて、この政策により、3つの小学校(SD)が学習活動を停止しました。

Esti氏は、新しい学生を学び、受け入れるプロセスはまだ可能であるべきだと述べた。もし保全地域における独立した移転政策が最終決定であれば、彼によれば、子どもたちの学校を移転するプロセスは後で規制される可能性がある。

「保全地域のリハビリテーションは重要ですが、政策は包括的であり、学校を含むすべての当事者のニーズについて考えなければなりません。子どもたちは、憲法の義務である教育を受ける権利を失ってはならない」と、前出のエスティは述べた。

エスティはまた、学校レベルから切り離されないように、教育を続ける周辺地域の子供たちを収容するための代替手段を直ちに準備するよう政府に強く促した。

「国家は、保護地域に住む人々を含む、例外なくすべての市民に教育へのアクセスを保証する義務があります」とジョグジャカルタ特別地域選挙区(DIY)の議員は述べた。

「これは、将来の世代が国家から適切な教育を受けることを確実にするための政府の義務となっています。私たちは、TNTN地域の子どもたちが学校で教育を受け続けることができるように、解決策を提供するために中央政府と地方政府の協力を求めます」とEsti氏は付け加えました。