ジャカルタ - 2025年11月から、インドネシアの教育評価システムは、国家試験(UN)の代替として学業能力試験(TKA)が導入され、大きな変化を遂げるでしょう。このステップは、初等中等教育省(Kemendikdasmen)が、学生の学業能力のより客観的で包括的な評価方法を作成するために取られました。
TKAは、概念の理解、批判的思考能力、実際の文脈での知識の応用など、さまざまな側面をカバーして、学生の学力全体を測定するように設計された評価です。資料の暗記を強調する国連とは異なり、TKAはハイレベル思考スキル(HOTS)に焦点を当てています。
TKAの導入は段階的に実施する
- 2025年11月:高校/職業レベルから
- 2026年:このスケジュールで小中学校レベルに適用され、学校と生徒は新しい評価システムに備える時間があります。
側面
国家試験
(UN)
学業能力試験(TKA)
目的
暗記による物質的習得の評価
批判的および分析的思考能力の測定
評価方法
理論の暗記に焦点を合わせる
HOTS(ハイジャーオーダー思考スキル)に焦点を当てる
結果の活用
卒業基準として
次のレベルの教育への選択の指標として
質問の種類
暗記ベースの二重選択について
概念と応用の理解に基づく問題
TKAは、学生の教育レベルに調整されたさまざまな科目をカバーします。科目の公式リストはまだ発表されていませんが、これには含まれることが期待されます
- インドネシア語:テキストを理解して分析する能力を測定する
- 数学:問題解決能力と数値ロジックを測定する
- 自然科学(IPA):科学的概念とその応用の理解を測定する
- 社会科学(IPS):社会的および歴史的ダイナミクスの理解を測定する。
TKAに直面するには、国連と比較して異なる学習戦略が必要です。ここに準備するためのいくつかのヒントがあります
1. コンセプトの理解に焦点を当てる:暗記から材料の深い理解に焦点を移す
2.ホースについての演習:批判的および分析的思考スキルに挑戦する問題に取り組む
3. インタラクティブな学習ソースを使用する:インタラクティブな資料とHOTSベースのトレーニングに関するプラットフォームを活用するオンライン学習プラットフォームを活用する
4.時間管理:効率を向上させるために質問をするときに時間を管理する能力を実践する
5. グループディスカッション:友人との議論は、理解を深め、さまざまな視点を見るのに役立ちます
国連からTKAへの移行は、学生の批判的思考と分析スキルの開発に焦点を当てたインドネシアの教育システムにおける一歩前進です。適切な準備と効果的な学習戦略により、学生は自信を持ってTKAに首尾よく対処できます。
Ruangguruの人々が所有する優れた製品と同様に、学生の学力テストのニーズに応じて設計されています。ブレインアカデミー学力テストのビンベルクラスで批判的思考力を優先する学習システムにより、子供たちはTKAテストの問題にうまく対処することができます。
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