ジャカルタ-DKIジャカルタDPRDの委員会Eの委員長であるムハンマド・タムリンは、DKIジャカルタ教育事務所(Disdik)に、2025/2026学年度の新入生入学システム(SPMB)の選択、特に突然変異ルートを介した学生の入学を強化するよう思い出させました。
タムリンは、突然変異経路は、生徒の両親が子供が公立学校に通うように異動する義務の手紙を乱用するなど、無責任な個人のゲームではないと警告した。
「時には演じられ、動かない者がいるが、指揮官や指導者に手紙を頼む人もいる、まるで動いているかのように」とタムリンは5月26日(月)の声明で述べた。
タムリンはまた、突然変異経路におけるSPMBの選択を強化するようディスディクに要請した。さらに、新しい規制により、SPMB突然変異経路の受領クォータは、新入生入学システム(PPDB)の以前の最大5%から3%になりました。
「それはさらに鋭くなければなりません。私は、古いKK(家族カード)と彼がより証明されるために住んでいる彼の新しいKKを含む(情報)タスクを変更したいと思います」とThamrinは言いました。
情報のために、突然変異パスは、親または保護者の義務の転勤のために本籍地を変更した将来の学生、ならびに親が勤務する教育ユニットに登録する教師および教育スタッフを対象としています。
小学校(SD)、中学校(SMP)、高校(SMA)、職業高校(SMK)の変異ルートを通じた登録時間は、2025年6月16日から7月4日まで開始されます。
アブドゥル・ムトゥ初等中等教育大臣(メンディクダスメン)はPPDB制度をSPMBに変更した。彼は、変更が以前のシステムを改善するために行われたことを明らかにしました。
異なるPPDBとSPMBBに続いて、この新しい政府で教育大臣によって実施されたPPDBとSPMBシステムのいくつかの違いがあります。
1.ゾーニングの命名が本籍地に変更以前のPPDBシステムでは、新入生の入学はゾーニングと呼ばれる居住地域に基づいていました。ただし、SPMBシステムでは、用語は本籍地に変更されます。用語の変更に加えて、Mu'tiは中学校と高校レベルのクォータ削減などの政策変更があると述べました。
例えば、中学校の定員は50%から40%に、高校は50%から30%に削減されました。一方、小学校レベルの定員は、以前のPPDBシステムと同様に70%のままです。
このクォータ削減は、データの透明性を高め、公立学校の収容能力を調整し、利用可能なクォータに基づいて一般の人々が機会を受け取ると推定できるようにすることを目的としています。
「希望は、まだ起こっているルールの実施の多解釈を最小限に抑えることができるということです。このシステムがどのようにうまく機能するかの一部としても、公立学校のデータと能力に関する透明性です」とAbdul Mu'ti氏は述べています。
2. 興味と才能のテストは、以前のPPDBシステムでSMKPPが受け入れたための考慮事項であり、SMKレベルの登録は、肯定チャネル、最寄りの距離の優先順位、チャンピオンシップの成果、および産業クラスの準備を通じてのみ行われます。ただし、SPMBシステムでは、SMKへの新入生の入学は、専門知識の分野に応じた興味と才能のテスト結果を考慮します。
これは、新入生入学制度(SPMB)第7ページの改訂案に次のように含まれており、「新入生の入学経路は職業高校では免除される(選考は、専門分野に応じた才能と興味のテスト結果を考慮する)。
3.非学術的達成パスは、受信者の基準を追加しますメンディクダスメンは、達成パスには、非学術的達成を持つ学生のための追加の基準があると述べた。そのような追加の1つがリーダーシップパスです。
以前のシステムでは、リーダーシップパスは芸術とスポーツの分野のみをカバーしていました。新しいシステムでは、このパスは、生徒会の管理などの組織活動の経験がある、またはスカウトで活動している学生を対象としています。
「ですから、その成果は学術的および非学術的です。非学術的、すなわちスポーツと芸術の2つしかなく、さらに、それはリーダーシップの道であり、生徒会の管理者、スカウトなどの管理者として活動している人々は、この成果パスを通じて考慮されます」とSekum PP Muhammadiyahは述べています。
さらに、学業成績パスは、地区または市レベルでコンテストに勝ったことを条件に、科学、技術、研究、およびイノベーションの分野で優れた将来の学生を対象としています。
4. 肯定パスのクォータが追加 減少した本籍地のクォータとは異なり、肯定クォータは実際に中学校と高校レベルで増加します。中学校レベルでのアファメーションパスを通じた新入生の入学枠は15%から20%に増加し、高校レベルでは15%から30%に増加しました。
この政策は、障害者や恵まれない家庭の学生など、学校を中退する危険にさらされている学生を支援することを目的としています。
5. 公立学校における生徒の入学を1つの波に実施するプロセス 前回のPPDB政策では、各学校は新入生の入学のいくつかの波を決定する自由を有する。
ただし、新しいシステムでは、すべての公立学校が新しい生徒の入学を1つの段階または1つの波で実施するだけです。この政策は、私立学校により多くの機会を提供することを目的としています。
この規定は、11ページの新入生入学制度(SPMB)の変更草案に含まれており、「私立学校が新入生を受け入れる機会を提供するという情報で、1段階(1波)しか行われていない」と書かれています。
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