私たちはしばしば講師に関する学生の苦情のミームを見ますが、今では講師の仕事量に関する苦情を深く調べています

ジャカルタ - ミームとしてよく使われる講師に関する学生の苦情を簡単に見ることができます。確かに、これは慰めとして正当です。しかし、私たちはまた、講師であることはそれほど冗談ではないことを知る必要があるようです。トリダルマが4つのダルマに変わったという逸話が出てくる限り、コミュニティの教育、研究、奉仕とは別に、4番目のタスクが追加されます: 管理作業。

ソーシャルメディアでは、講師に関するミームが散らばることが多い。例えば、繰り返し繰り返し見える改訂プロセスが最終学年の学生にとって恐ろしい光景になるまで、「殺人者」と見つけるのが難しいと思われるスーパーバイザーの質問です。

特に最終学年の学生にとって、改訂と教言は避けにくい2つのことである。これは、多くの場合、ミーム材料として使用されるものです。

さらに、タイムラインによく表示されるミームは、不可侵の言葉のように見える講師の指示に関するものです。

講師についての面白いミームの背後には、教師としての生活はそれほど面白くないことが判明しました。最近、多くの講師が、かなり枯渇している管理作業負荷について意見を述べています。

すべては、インドネシア大学の人類学教授、スリショワティ・イリアントのアップロードから始まり、時間とエネルギーを要した管理作業負荷について説明しました。彼は、現在、講師の主な仕事はもはやトリダルマではなく、4つのダルマであると言いました。

「講師の任務は、教育、研究、コミュニティサービス、およびフォーム、行政フォームへの記入というエンパット・ダルマです。省(政府)からの政策変更はすべて記入されなければならない。シペグ、シムルブタマス、アルジュナ、シスター、そして今、別の mySAP.bkn.go.id があります」と、彼女のFacebookアカウントを介してSulistyowatiが言いました。

スリストヨワティは、講師の仕事がまだ不足しているのかと疑問を呈し、まだ管理業務を担当しなければならなかった。実際、彼らはすでに世界で高い評価を得ている機関で出版しなければならないジャーナルを教え、研究し、作るのに忙しいです。

「学期ごとにBKDに、それを記入しなければインセンティブを得られないという脅威を埋めなければいいのです。その後、政府から新しい政策が生じるたびに、再び様々なフォームに記入する必要があります」と、Sulistyowatiが言いました。

この負担の大きい管理作業負荷は、私立キャンパスの講師によっても感じられます。その一人が、メルクブアナ大学の土木工学の講師です。

SyafiadiはVOIに、講師の管理作業負荷は非常に時間がかかると説明しました。また、講義を行い、ジャーナルを保持する必要があるほか、講師の作業負荷 (BKD) レポートの管理も負担します。

ケムディクブドのウェブサイトで説明されているように、BKDは次の学期にトライダルマを実行する講師のSKS負荷の説明です。この講師の作業負荷は、前学期の単位数でTri Dharmaを実装する際の講師の実際のパフォーマンスの概要を取得するために定期的に報告する必要があります。

「通常、常任講師のBKDは少し重いです。「毎年学期は、国内外のジャーナルを書き、またそのような本を作る必要があります」と、Syafiadiが言いました。

確かに、非永久的な講師にとって、彼らのほとんどは教えるための材料を作るのに忙しいですが、彼らはまた、管理の世話をしなければなりません。「行政は確かに講師が教える人を記録する必要がありますが、BKDは常任講師ほど重くはありません」とSyafiadiは言いました。

トリサクティ大学の公共政策の講師兼オブザーバー, トルバス・ラハディアンシャは、講師の管理作業負荷が非常に負担であることに同意します.「今は大変です。「講師はトリダルマであるはずだが、彼らは管理に負担をかけている」と彼はVOIに語った。

Trubusは、フォーム、年次報告書、自己評価、BKDへの記入など、管理作業の一部の例を挙げました。「フォームへの記入、年次報告書の記入、自己評価、様々な種類のもの、主なものは管理です。BKDには店舗の管理も含まれています。

毎学期、Trubus氏は、講師は研究活動の詳細などの報告を行い、資源人になる義務がある、とTrubus氏は述べた。これが行われていない場合、彼らのインセンティブは凍結します。

「学期ごとに、リソースの人になる場所を1つずつアップロードしなければならない研究活動に関するレポートが作成されます。そうでなければ、お金が出てこない、講師のお小遣いも出てこない。量があまりないのに。それは小さいです」と、トルバスが言いました。

講師として20年を経た者によると、この管理業務は学業を妨げる。「これは妨げる。書くことは、知識を育てるのに難しい。したがって、講師の作業負荷は主に管理上の作業です」とTrubus氏は述べています。

そして、この管理作業負荷は、政府からの新しい政策があるたびに倍増します。「政府から新しい政策が出るたびに、行政が必要だ。だから、もう一度やり直してください」と、トルバスが言いました。

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