ケメンディクドリストクデータ:156人の学生と222人の教師がまだCOVID-19の肯定的な地位です

ジャカルタ - 文部科学省(Kemendikbudristek)は、数百人の数十人に対してまだ活発な学生、教師、教育関係者にCOVID-19の肯定的な確認事例を記録しました。

幼児教育・初等・中等教育局長(パウド・ディクダスメン)ケメンディクドリストクは、156人もの生徒と教師222人もの学生にCOVID-19の積極的な症例を述べた。

「だから、教育ユニットでは活発なケースです、 COVID-19によって報告された教育者や教育関係者のためには、222人がいます。その後、学習者は156人がCOVID-19を報告しました」と、ジュメリは9月24日金曜日のウェビナーディスカッションで言いました。

ジュメリはさらに、文部科学省の公式ウェブサイトで公開されたデータについて明らかにした。そのデータでは、15,429人の学生と7,307人のCOVID-19症例の調査結果がありました。

Jumeriによると、このデータは、数ヶ月前に実行されたPPKM平準化中のPTM Limitedの実施時の学校でのCOVID-19症例に関するデータではありません。このデータは、政府が多くの分野で対面学習を許可し始めた2020年7月からの蓄積です。

「この数字は、PPKMレベル1-3以降の限定的なPTM実装の蓄積ではありません。これは、2020年7月または2020/2021年度から今年9月の2021/2022年度までの蓄積です」と、彼は説明しました。

実際、Jumeriは、データ調査結果が未確認の教育ユニットレポートから来たことを確認しました。

「まだ多くのエラーがあり、検証されていません。たとえば、学校の教師数を超える肯定的な教師の報告数を入力する人がいます。可能じゃありません。それはまだそのデータで起こっているので、我々は我々が明確にする必要がある数字を明確にする必要があります」と、Jumeriが言いました。