PPDB DKI 「試行錯誤」ゾーニングシステムと公立学校の資格を持たない若い学生の懸念
ジャカルタ - 今日は、DKIジャカルタの学生のためのゾーニング経路のための新しい学生入学システム(PPDB)の開設です。自宅から学校までの最寄りの地域制度の決定を受けた入学は、6月26日まで2日間続いた。
しかし、2020-2021年度にDki教育事務所が作成した規定は、多くの親によって苦情を申し立てています。エマク運動と教育と正義のケアの父(ゲプラク)を代表する協会は、拒否を伝えるためにドキ市庁舎ビルの前で集会を開いていました。しかし、それはDKIの州政府による掘り起こみではありませんでした。
最後に、dprd DKIは昨日、学生の保護者とDki教育事務所の代表者との会合を開いて仲介しようとしました。会議は多くの行われました。保護者の代表者は、ゾーニングシステムを持つ学校の入学に関する技術的ガイドラインについて不平を言いました。
この規則では、肯定経路の2020-2021年度のPPDBラインクォータは25%、ゾーニングラインは40%、学業成績経路は20%、非学術的なパスは5%、外部dkiは5%、親の移籍経路は5%である。
ゾーニングシステムでは、指定のゾーニングエリア内の学校に最も近い居住距離を優先して、7年生と10年生の高校での新入生の選択を行います。
その後、入学希望者と学校の居住距離が同じ2人の生徒がいる場合、最後の割り当ての履行の選択は、年上の学生の年齢よりも優先されます。
つまり、若い生徒から優先学校を取得すると、年上の学校に殴られる可能性があります。逃げない人は、必然的に私立学校を見つけなければならない。このシステムは、親が不正を感じさせるものです。
また、現在、DKIの特別なゾーニングラインの割り当て量は、50%のゾーニングクォータを規定する2019年の文部文化大臣第44条の規制とは異なり、わずか40%です。若い学生が対象となる公立学校を取得する可能性は小さいです。
「ゾーニングの年齢基準を心配しています。この場合、例えば、子供たちが資格を得られなかったために(公立学校から赤い)投げ出され、その後、私立に行くことを余儀なくされたことがわかります。しかし、個人的には、この前から登録を開いています。「私たちの子供たちがこのような実験を受ける時ではありません」と、6月24日(水)、ジャカルタ中心部のDprdビルでラトゥ・ユニタ・アユという親が言いました。
人民福祉委員会Eのメンバー全員が、学生の両親の苦情に同意しました。委員会E dprd DKIバスリバコのメンバーは、差別を引き起こすためにゾーニング選択における年齢の優先順位を考慮します。結局のところ、それは文部省の規則に従っていません。
「ゾーニングシステムは年齢を優先するので、距離は関係ありません。実際、教育大臣のこの規制の目的は、学校を児童の住居に近づけ、交通費が安く、子供の安全を維持することです」と、バコは言いました。
DKIナディアナの教育事務所長が答える番でした。ナディアナは、彼の研究の結果は、多くの若い子供たちが公立学校で受け入れられないと予測することを認めました。しかし、彼はルールを変更することができませんでした。なぜなら、必然的に、除外される将来の学生がいるからです。
「DKIは3年前からこれを定式化しました。私たちは、それが解決されたので、これを変更しませんでした。お子様が入ると、そのゾーンの公立学校のファンが定員に戻るため、選択されます。容量がほんの数パーセントの場合、ロジックはいっぱいになります。そうすれば、選択になる年齢です」とナディアナは説明しました。
親の願いは満たされない会議結果の合意に基づいて、DPRD DKIは、ゾーニングシステムの年齢基準を削除するようにドキジャカルタ州政府に依頼することによって、両親の願いを満たすために多くを行うことはできませんでした。DPRD DKIジョニー・シマニュンジュンタクの委員会Eのメンバーは、DKIの州政府が行われた政策を実施する機会を提供すると結論付けました。
「それにもかかわらず、我々は人々の代表として、幹部を説得しようとしました。しかし、カディスの母親(ナヒアナ、赤)はチャンスを与えられるように頼みました。彼らはまた、システムを評価する準備ができています」と、ジョニーが言いました。
会議の後、ティタ・スディルマンという両親の一人は、彼女がDPRDの決定に失望したと言いました。しかし、必然的に彼らは教育部によって作成されたシステムに従う必要があります。
「明日ステージに上がらない子供たちの結果を監視しながら、私たちは試みるゾーニングをしたくありません。なぜなら、他に何が欲しいの?私たちが試みているゾーニング。「私のように運命を持っていたかもしれない学生のすべての両親に謝罪します」と、Titaが言いました。