国家統合学校が始まり、KSP:均等な教育のための国家介入

ジャカルタ - 大統領スタッフ事務所(KSP)は、統合国家学校(SNT)の開催は、均等に質の高い教育を提供するための国家の戦略的介入であると強調した。このプログラムは、以前はアクセスが困難だった地域を含む、質の高い教育へのアクセスをコミュニティに近づけるように設計されています。

KSPのドゥドゥン・アブドゥラフマン所長は、SNTの最初の世代の学習の開始は、インドネシアの教育界にとって新たな歴史的節目であると述べた。SNTは、スマトラ島の西地域からパプアまで広がる統合教育の実施の先駆者として存在します。

「この統合国家学校は、物理的なインフラの建設だけでなく、全国の隅々にまで、地域社会に近接した質の高い教育を提供するという国家の戦略的介入でもあります」と、ドゥドゥンは月曜日、西ジャワ州ボゴールリージェンシーで最初のSNT国家学校環境紹介期間(MPLS)の開会式で述べました。

大統領優先プログラムのマンデート

ドゥドゥン氏は、SNTの存在はインドネシア全土の教育の質の向上と均等化における重要な基準であると付け加えた。彼の党は、プラボウォ・スビアント大統領の優先プログラムを完全に監視し、障害なく実現することにコミットしています。

「SNTの登場を通じて、インドネシア全土の質の高い教育の向上と均等化を測定する黄金の機会。KSPは、大統領の優先プログラムが障害なく実現されるように直接権限を持っています」と彼は言いました。

しかし、SNTの開発と実施の成功は、中央政府と地方政府の相乗効果にのみ依存するものではありません。彼によると、すべての当事者の強いコミットメントは、すべての子供が質の高い教育を受ける権利を保証するために不可欠です。

重要な性格教育と教師の先駆者の役割

SNTの最初の世代の学生に、デュドゥンは、この機会を利用して自己の可能性を発展させ、人格教育を忘れないで、高い夢を見る勇気を持つようにとアドバイスしました。

彼は、科学の習得と業績は誠実さと良い性格とバランスよく進まなければならないと強調した。そうすれば、生徒は社会的および環境的懸念を持つ賢明な世代に成長することができます。

この機会に、KSPはまた、教育の最前線にいる校長や教育スタッフに感謝の意を表しました。

ドゥドゥン氏は、SNT 7ボゴールの教師と校長、他の16のSNTの場所が、周囲のコミュニティの変化の推進力であり触媒になることを望んでいます。彼によると、教師の役割は、生徒一人一人のユニークな可能性を認識する上で非常に重要です。

「教室は、学習や教材の提供のプロセスだけでなく、インドネシアの子供たちの未来がどのように形成され始めたかを目撃する場所です」とドゥドゥンは締めくくりました。