デジタル時代の親は、ガジェットを使用する子供を支援する必要があります

ジャカルタ - 急激な技術進歩のなかで、親はガジェットを使用する際に子供を支援するのにより積極的であることが求められています。

正しい監督がなければ、デジタル世界の露出は子供の思考方法から感情的な状態に影響を与える可能性があるため、両親の役割は制限と方向を与える上で非常に重要です。

小児・青年臨床心理士のジゼルラ・タニ・プラティウィは、親が子供のデジタル生活に積極的に関与する必要があることを強調しました。重要なステップの1つは、年齢制限を含むソーシャルメディアの使用に関する最新のルールを理解し、子供に伝えることです。

「それは、年齢に応じて子供とゆっくりと議論する必要があります。 '息子、今、この規則があります、その理由はこのようにです'。だから、それが制限された理由、それは議論にも含まれるべきです」と彼は説明しました。

政府自身は、子どもの保護における電子システムのガバナンスに関する2025年の政令第17号を発行しました。ギセラ氏によると、この規制は、ますます複雑化するデジタル時代に子供を支援する親のためのガイドラインになる可能性があります。

彼はまた、政府の介入は技術の発展の影響を相殺するために必要であると評価した。しかし、主要な役割は、デジタルメディアを賢明に使用する子供を指導する親にあります。

「両親は、ソーシャルメディアやその他のインターネットコンテンツにアクセスするための良い習慣を維持する役割を果たす必要があります」と彼は言いました。

健康的なソーシャルメディアの使用例を提供することで、子供はデジタルスペースにいるときにより賢く行動するための資質を身につけることができます。支援なしでは、インターネットへの露出は、深い思考能力の低下や即座の結果を望む傾向など、子供の認知発達に影響を与える可能性があります。

「おそらく、日常生活から、待つことに我慢できないでしょう」と彼は付け加えた。

感情面では、子供は不安定な気分の変化や自分の感情を理解するのに苦労する可能性もあります。感情の規制を訓練する機会の欠如は、子供の発達において独自の課題になる可能性があります。

さらに、ソーシャルメディアを頻繁に使用すると、子供の自己概念に影響を与える可能性があります。彼らはより良いように見える他の人と比較する傾向があるので、適切に同伴されていないと自信を失う危険性があります。

補助がなければ、子供はデジタルメディアを使用する際のロールモデルがないため、混乱を感じる可能性があります。これは、彼らが自分自身をどのように見ているかに影響する可能性があります。

しかし、ジセラは、強い自己概念を持つ子供は、デジタル世界の悪影響に抵抗する傾向があることを強調しました。

したがって、両親のサポートは、年齢に応じたガジェットの使用を監督することから、良い例を示すこと、子供にとって魅力的な非デジタルアクティビティを提供することまで、非常に必要です。