キャンパスから産業の牽引車への移行

ジャカルタ - プラボウォ・スビアント大統領は、国家産業の発展と国家収入の増加に焦点を当てた研究とイノベーションを強化するよう大学に奨励しました。この指示は、インドネシアの1200人の講師と教授と会ったときに大統領によって伝えられました。2026年の学長と国立および私立大学の指導者への大統領報告では、科学技術に基づく産業の発展の基礎としての研究とイノベーションの役割の重要性を強調しました。政府は、グローバル経済の変革と技術の進歩に対応する必要性と並んで、産業競争力を促進するための研究とイノベーションの強化を通じて、国家開発の新しい焦点を強調しています。しかし、この政策の方向性は、批判的知性の形成、公共倫理、国家の反射力に基礎を置く社会人文科学と基礎研究の持続性を犠牲にするべきではないと評価されています。

インドネシア大学学長のHeri Hermansyah ST、M.Eng教授によると、大学は産業のための既製の人的資源の製造工場であるだけでなく、知識、対話、批判の生産空間であり、技術的な労働者だけでなく、思想家の誕生を可能にする。短期的経済的利益から研究の価値を測定する実用主義的技術的アプローチは、高等教育の意味を狭め、現代の時代にますます複雑になっている社会、民主主義、そして人間の問題に対応する大学のパフォーマンスを弱体化させる恐れがあります。

政府は、大学、研究機関、業界間のコラボレーションを奨励することに焦点を当てながら、国家経済開発の主要な柱としての研究とイノベーションを強化するというコミットメントを強調しました。この政策は、グローバルな圧力と急速な技術的混乱の中、付加価値、技術の自立性、および国内産業の競争力を高めることを目的としています。応用研究と産業イノベーションは、雇用創出、製造エコシステムの強化、知識ベースの経済変革の加速のための戦略的ツールと見なされています。

しかし、市場志向の研究に焦点を当てる一方で、多くの学者や高等教育のオブザーバーは、政策の方向が社会人文科学の持続性と基礎研究を無視しないように警告しています。これらの分野は、批判的思考の枠組み、社会理解、公共政策の倫理、民主主義、不平等、人道危機の問題に直面する国の反射能力を形成する上で重要な役割を果たすと考えられています。基礎研究は、たとえその利点が常に即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定されるものであっても、即座にインスタントに測定

批評はまた、大学を産業のための既製の人的資源の生産者としてのみ見る傾向のある実用主義的技術的アプローチにも向けられています。このアプローチは、科学の発展、知的対話、社会批評のための自律的な空間としての大学の役割を縮小する危険があると評価されています。大学は、学者によると、熟練した労働力を生み出すだけでなく、開発の方向性を疑問視し、政策の代替案を提供し、公共の良心を健全に保つことができる思想家も生み出すべきです。

政府自身は、これらの意見にオープンであり、応用研究、基礎研究、社会人文科学の強化のバランスの重要性を強調している。国家、キャンパス、コミュニティ間の対話は、国家研究政策が短期的な経済論理に巻き込まれることなく、持続可能で包括的で、長期的な公共の利益志向の知識生態系を構築できることを可能にする鍵であると考えられています。

キャンパス役割のシフト

キャンパスは、経済的自立を促進するために、適応的なカリキュラム、インターンシッププログラム、研究協力、研究成果の高度化を通じて、デジタル時代とインダストリー4.0の課題に対応できる有能な人材の研究、革新、開発に焦点を当て、単なる教育機関から産業の戦略的パートナーに役割をシフトさせます。キャンパスはまた、学士号を取得するだけでなく、革新を促進し、業界とのスキルのギャップを埋める変革者でもあります。

カリキュラムの調整から始まり、デジタルスキルなど、雇用市場の要求に固有のソフトスキルとハードスキルの開発を含む、業界のニーズに関連するカリキュラムを調整します。

応用イノベーションと研究は、純粋な理論からの研究の焦点を、産業の問題を解決し、新しい製品/技術を創造するために直接実装できる研究に移行することです。戦略的パートナーシップは、インターンシップ、業界訪問、学術界と実用的な世界のギャップを埋めるための共同プロジェクトなどのプログラムを通じて、政府と業界との緊密な協力関係を構築します。

優れた人材開発は、就職準備ができていないだけでなく、革新的な卒業生を創出し、さまざまなセクターでイノベーションの推進力になることができ、インドネシアの黄金のビジョンに沿っています。起業家精神の触媒は、ビジネスインキュベーションとイノベーションサポートを通じてデジタル起業家エコシステムを奨励し、キャンパスを雇用創出センターとして、単なる労働力供給者としてではなく、します。

政府の支援

政府は、研究と革新のための重要な資金調達コミットメントと、国家経済変革の主要な柱としてキャンパス支援を必要とする産業の高度化を奨励することにより、このシフトを奨励しています。したがって、大統領は研究資金を4兆ルピアに増やしました

移行にもかかわらず、キャンパスは、学術的文化格差、研究資金の制約、そして単なる日常的な仕事ではなく、知識を本当に転送できるようにインターンシップの質を確保するなどの課題に直面しています。

高等教育、科学、技術大臣のブライアン・ユリアルトは、大統領は研究と革新が産業を構築し、国の収入を増やすように向けられていると述べた。「かつて国家の英雄は植民地主義者と戦った人々でしたが、今や国家の英雄は、国の収入が増加し、科学技術に基づく産業開発の主要な基礎としての研究と革新である革新と革新です。

ブライアン氏はさらに、政府は、世界的な地政学的変化の中で国家の自立を構築するための戦略的措置として、大学での研究と革新を強化するために最大4兆ルピアの追加予算を割り当てていると説明した。

「大統領は、大学長と教授は国の脳であり、インドネシア国民が学術的および学術的リーダーになることを信頼する選ばれた人々であることを強調した」とブライアンは引用した。

一方、Mensesneg、Prasetya Hadiは、学生の税金受取人の数を追跡し、増加させ、食料自給率、エネルギー自給率を向上させるために、学長、教授、学術コミュニティのサポートを求めた。彼はまた、食料自給率とエネルギー自給率を追求し、改善するために、学長、教授、学術コミュニティのサポートを求めた。

大統領はまた、「大学は本当に、グローバルな課題に対応できる優れた人材を輩出する上で重要な役割を果たしています」とブライアンは述べています。

外部の課題に加えて、大統領はまた、汚職、下請け、国家漏洩などの国家の内部問題にも言及した。大統領によると、これらの状況は、大学が能力と能力だけでなく、高い整合性、国家主義者の精神、そして人々の利益に立つ高い能力を持つ人材を輩出することを要求しています。

大統領は、インドネシアの未来は天然資源の豊かさに支えられているだけでなく、科学、研究、革新を通じてそれを処理する国の能力によって支えられているという彼のビジョンを強調しました。