MBGプログラムはまた、名誉教師の心を傷つける

ジャカルタ - 2025年11月に発効した2025年大統領令(Perpres)第111号は、論争を引き起こしました。大統領令のポイントの1つは、栄養充填サービスユニット(SPPG)の職員を契約職員(PPPK)に任命する機会です。

無料栄養食プログラムまたはMBGは、論争から決して離れることはありません。最近、大統領令111/2025の発行は、名誉教師の間で不安を引き起こしました。

第111/2025大統領令第17条では、SPPGの従業員は法律の規定に従ってPPPKと見なすことができると述べられています。つまり、政府はMBGプログラムに関与する専門家の人員が非PNS政府機関として地位を占めるためのスペースを開いています。

一般的に、PPPKは特定の要件を満たし、一定期間の雇用契約に基づいて任命され、政府の任務を遂行したり、政府の役職を占有したりするためにインドネシア国民です。

この政策は、何年も教えたにもかかわらず、PPPKに任命されなかった名誉教師を含む多くの分野から注目を集めました。

PPPKのSPPG職員の任命政策に対する否定的な反応の真っ只中に、国家栄養局(BGN)のダダン・ヒンダヤナ局長は、任命はSPPGのすべての職員には適用されないことを強調した。

「PPPKに任命されたのは、SPPGの責任者、会計士、栄養士だけです」とダダンは言いました。

彼は、PPPKに任命されたSPPG従業員の給与は、適用される法律の規定に従うと付け加えた。大統領令第11号2024年を参照して、PPPKの給与額は階級と勤務時間に基づいて決定されます。

「グループIII」とダダンは言いました。

この規定により、SPPG要素からのPPPK給与は月額2,206,500ルピアから3,201,200ルピアの範囲にあります。

公立・私立の学校で正規職員ではないにもかかわらず、臨時教師はしばしば正規教師と同じ責任を負います。しかし、収入面では、彼らはASNの地位を持つ教師よりも低い給料を受け取ります。一般的に、彼らは教える授業時間の量に基づいて給料を受け取ります。

さまざまな地域では、講師の収入は、彼らが教える場所の州の最低賃金に達していません。実際、毎月何十万もの報酬しか受け取っていないと主張する人も少なくありません。

インドネシアに広まっている名誉教師の地位は確かに論争の的です。確かに、インドネシアの名誉教師の数は正確にはありません。

2022年の教育文化省のデータによると、臨時教師の数は704,503人です。さらに、地区/都市には141,724人の不定期教師(GTT)と、州レベルのGTTには13,328人がいます。

一方、人口・富裕度研究所(IDEAS)のアグン・プラディニのアドボカシーディレクターは、教育、文化、研究、技術省(Kemendikbudristek)と宗教省(Kemenag)の教育管理システム(Emis)からのデータは、56%の教師が名誉ある地位にあると述べた。

「インドネシアの実際の教師の数はどれくらいですか?私たちはデータを探していることはめったにありません、インドネシアにいる教師の数はどれくらいですか?もう一度チェックしてみましょう、政府のバージョンでは、名誉教師はASNではない公立学校で教える教師だけです、それは名誉教師と呼ばれます。しかし、私たちがしばしば使用している名誉教師、私たちの頭の中で、それはASNではない、それは260万人、370万人全体の56%であることが判明しました」と彼は言いました。

MBGプログラムでSPPG職員をASNとしてPPPKの地位に上げる政府の計画は、教育と教師協会(P2G)の注目を集めました。P2Gのイマン・ザナトゥル・ハエリ顧問の責任者は、SPPB職員のASNへの任命の加速は、名誉教師を傷つけたと述べた。

彼によると、SPPGの職員にPPPKの地位を与えることは問題ではないが、彼は政府の教師に敬意を払わない教師に対する態度に疑問を呈した。

実際、教師は国民の子供たちを教育する最前線です。「これは教師にとって苦痛です。SPPGの職員を上げるのはとても簡単です。政府は、教師の地位がそのような正当な地位になることを保証することはできません」とイマンは言いました。

イマンは、まだ闘っている何千人もの教育者がPPPKまたはパートタイムPPPKに任命された方法を説明しました。イマンによると、彼らのうちのいくつかは、何度も選考に参加しましたが、定員制限のために失敗しました。同時に、地方自治体は予算の制約のためにPPPKの定員を増やすこともできませんでした。

実際、名誉教師が追求しているPPPKの地位は、単に行政上の要件を満たすためです。その理由は、最新のASN法は公立学校が名誉教師を雇うことを禁止しているからです。学校で教える教師は、少なくともパートタイムのPPPKの地位でなければなりません。

イマンは、PPPKの半分の時間枠に任命されたにもかかわらず、この新しい給料が名誉教師であるときよりも低いことが少なくないため、教師の福祉を向上させるとは限らないと明らかにした。

「だから、この任命は地位にすぎませんが、彼の幸福は価値がありません。その地位は、憲法違反の可能性を防止するためのものでしかありません」と彼は言いました。

経済法研究センター(Celios)のメディア・ワヒュ・アスカルの公共政策ディレクターは、SPPGの職員をPPPKに優先させるように見える政府の決定は、システム的な不公正を生み出していると付け加えた。

その理由は、MBGプロジェクトアシスタントのためのPPPKの任命は、かなり短期間で行われたからです。一方、何年も奉仕してきた多くの臨時教師は、彼らの運命について明確な答えを得ていない。

「これは手続き上の正義の原則、すなわち手続き上の正義の原則に違反しています」とメディアは言いました。

その結果、この政策は教育の質に二重の影響を与える可能性があります。教師の福祉を無視するだけでなく、教育者の士気を低下させる可能性もあります。