体験ベースの学習は、学生が仕事の世界に直面する準備に不可欠です

ジャカルタ - 中央統計局(BPS)のデータによると、2025年2月までに、卒業証書から博士号までの高等教育の卒業生の失業率は101万人以上でした。この数字は過去4年間で最高です。

この事実により、卒業後に就職活動で本当に競争できるように学生を準備することは、すべての大学にとって挑戦です。

学生を準備する上で、大学は理論に焦点を当てるだけでなく、業界のニーズに関連する実践的な経験にも焦点を当てる学習を強化する必要があります。

バクリー大学がコミュニケーション科学プログラムの学生に対して行っているように、#KembaliKeDapurという題名の広報キャンペーンを実施しました。このキャンペーンは学期末試験(UAS)プロジェクトの一環です。

このキャンペーンは、経験に基づく学習を通じて学生の就業準備を訓練し、若い世代にキッチンを共同スペースとして再定義し、家族の伝統を維持するよう促すことを目的としています。

このキャンペーンのUASプロジェクトは、メディア関係、ビジュアルコンテンツ制作、サイバーPRの3つのコースを統合して統合されています。学生は、コミュニケーション戦略の策定からキャンペーンの実行計画まで、共同で取り組むよう求められます。

「授業の最初から、学生が理論を別々に学ぶことがないように、3つのコースに関連するキャンペーンの傘を構築しました」と、2025年12月20日土曜日にジャカルタのクニンガンで講義講師のオクタヴィニアン・アスパリは語った。

「これは、戦略的に考え、計画から評価まで、プロの世界の実践と同様に、統合的にキャンペーンを実行できるよう訓練します」と彼は付け加えました。

UASプロジェクトの実施において、このプロジェクトでは、業界実務家、すなわちVERO AgencyのExecutive Account Director、Diah Andrini Dewiからも支援が提供されました。ディアは、このプロジェクトを通じて、学生は後で労働市場での競争に役立つキャンペーンを直接設計する経験を得ることができると言いました。

「キャンペーンは魅力的であるだけでなく、文脈に関連し、ターゲットオーディエンスを理解し、測定可能な目標を持つことが求められています。このプロジェクトを通じて、学生は業界の慣行の要求に従って、統合的かつ洞察に基づいてキャンペーンを設計することを学びます」とDiah氏は続けた。

バクリー大学コミュニケーション科学プログラムがこのプロジェクトに関連する期待は、単なる学術的な課題としてではなく、さらに発展し、止まることができないことです。業界実務家とのコラボレーションは、学生のためのより多くの現実的な学習スペースを開くために強化され続けることが期待されています。