政府は、16,156の学校が破壊されたと主張し、すでに改装された

ジャカルタ - 初等中等教育省(Kemendikdasmen)は、教育ユニットの活性化プログラムの実現率が99%を超えたと報告しました。このプログラムには、さまざまな教育レベルで何千もの学校を建設し、改修し、デジタル化を含む学習を支援する手段を強化することが含まれます。

初等中等教育大臣のAbdul Mu'tiは、12月15日月曜日にジャカルタで開催されたインドネシア共和国大統領プラボウォ・スビアントが率いる完全閣僚会議で、インドネシア共和国副大統領ジブラン・ラカブミンの出席と赤と白の閣僚陣によって達成された成果を伝えた。

「私たちは、16,175ユニットを建設する予定の教育ユニットの活性化プログラムを一般的に報告します。現在、16,156ユニットが建設中です」とAbdul Mu'ti氏は述べています。

彼は、PAUDからSMAまでの学校の活性化予算の吸収は98〜99%の範囲にあると説明した。特に、特別な学校(SLB)の場合、予算の吸収は99.81%に達しました。全体として、活性化予算の吸収は99.34%と記録されました。

同時に、Kemendikdasmenはまた、アチェ、北スマトラ、西スマトラの教育部門に対する洪水災害の影響を報告しました。記録によると、3,274の学校建物と教育施設が災害の影響を受けています。

「私たちがすでに実行したステップには、148ユニットの緊急教室テント、15,000パックのスクールキット、7,500パックの子供、2,000ペアの靴、700 *ファミリーキット*、65,000冊の教科書と非教科書などの商品の形で支援を提供するなどがあります」とAbdul Mu'ti氏は述べています。

物品援助に加えて、政府は396億ルピア相当の現金援助も提供しました。このうち、350億ルピアは被災地における教師の特別手当に割り当てられました。この援助は、一人あたり約200万ルピアの価値を持つ約16,500人の教師を対象としています。

一方、災害の影響を受けた地域では、学習活動が徐々に正常化され始めています。アチェでは、18の被災した地区/都市のうち、ピディ、スブルッサラム、ロクセウマウェの3つの地域が完全に学習を実施しました。

西スマトラでは、2025年12月22日まで休校中のアガムリージェンシーの93校を除き、影響を受けた16のリージェンシー/都市全体が再び学習を実施しました。

北スマトラ州では、影響を受けた地域のほとんどが通常授業を実施しています。しかし、タパヌリ・テンゲン、タパヌリ・サタン、タパヌリ・ウタラ、ランガット、シボルガ市などの多くの地域では、限られた学習を実施しています。