HGN 2025記念式典、ガジェットへの依存に関するジュドル、教育大臣:教師は支援を必要としています

ジャカルタ-初等中等教育大臣(メンディクダスメン)のアブドゥル・ムティは、教育の最初で主要な責任は親と家族であることを考慮して、教師のパフォーマンスを数字だけで評価および判断しないというメッセージを伝えました。

アブドゥル・ムティ教育相は、東ジャワ州スラバヤ市で開催された2025年全国教師の日(HGN)を記念する旗揚げ式でメッセージを伝えました。

「パフォーマンスを評価し、数字から彼らを判断するだけではありません。実際、最初で主な教育責任は親と家族です。教師が最善の方法で子供たちを教育し、コミュニケーション、協力を改善し、お互いを尊重するのを助ける機会を与えてください」と、11月25日火曜日にアンタラが引用したアブドゥルムティ教育大臣は述べました。

彼によると、教師は学習と文明の代理人です、なぜなら彼らは教育、批判的な理性、明確な心、そして高貴な道徳を築くという専門的な任務を遂行するからです。

彼は、学術的、社会的、道徳的、精神的な問題、ガジェットへの依存、オンラインギャンブル(judol)、経済的困難、家族の調和など、学生の問題の複雑さの中で、文明の代理人としての教師の存在がますます必要とされていると付け加えました。

「私は、一般市民、親、そしてすべての当事者に、教師の努力に感謝するよう強く促します」とアブドゥル・ムティ教育相は述べた。

さらに、教育大臣は、教師に彼らの意図を正し、モチベーションを強化し、アイデンティティを強化するように勧めます。

アブドゥル・ムティ教育相は、崇高な任務を遂行できるようにするために、理想的には教師は様々な課題や問題の真っ只中に優れた知的、社会的、道徳的スタミナを持ち、確固として、そして厳格であると述べた。