子どもたちが協力を学ぶことが大切な5つの理由

YOGYAKARTA - 一緒に遊ぶとき、子供たちがお互いに役割を分担したり、順番を待ったり、苦しんでいる友人を助けたりする方法に気づいたことがありますか?それはすべて協力の初期の形です。これは協力的な遊びとして知られており、子供たちが並んで遊ぶだけでなく、共通の目標を達成するために本当に一緒に働くときです。さて、子供たちが幼い頃から一緒に働くことを学ぶことが非常に重要である5つの理由があります。

協力は、子供たちが友人と健康的に交流する方法を理解するのに役立ちます。一緒に遊ぶ活動を通じて、子供たちは他人の意見に耳を傾け、アイデアを共有し、尊重することを学びます。11月12日水曜日のブライトホイールを引用して、協力プレイは子供たちが共感やオープンなコミュニケーションなどの社会的価値を理解するための重要な基盤です。

テンプル大学の児童心理学者キャシー・ハーシュ=パセック博士は、一緒に遊ぶことは、子供たちが楽しく自然な文脈で社会的能力を磨くのを助けると説明しました。彼らが成人するまで日常生活にもたらし続けるこのスキル。

一緒に遊ぶとき、意見の相違や小さな喧嘩さえあることは珍しくありません。これは、子供たちが問題を平和的に解決することを学ぶ機会です。彼らは、妥協と聴覚がゲームを楽しいものに保つための鍵であることを理解し始めます。ジョージタウン大学の児童発達心理学教授であるDeborah Phillips博士は、挑戦的だが感情的に安全な相互作用により、子供たちは健康的な方法で紛争をナビゲートすることを学ぶことができると主張しています。ここから、子供たちは違いが一緒に働き続けるための障害ではないことを学びます。

協力はまた、子供たちが感情をコントロールし、彼らの順番を待つことを学ぶことを要求します。協力的な遊びでは、子供たちは他の友人も同じ機会を得るのを控えなければなりません。この能力は自己規制や自制心の重要な部分であり、後に学校や社会環境で非常に役立つでしょう。児童心理学者のローラ・マークハム博士は、グループで遊ぶことによって自分自身を組織することを学ぶ子供たちは、人生の後半でストレスや欲求不満を管理するのが簡単になる傾向があると付け加えました。子供たちはすべてが自分の希望に合うべきではないことを学ぶことが知られています。

子供たちがゲームで役割を与えられるとき、彼らはすべてのタスクがグループの成功にとって重要であることを学びます。それは責任感を育み、子供たちに感謝されていると感じさせます。子供たちが自分の役割をうまく果たすことができるとき、彼らの自信も高まります。カリフォルニア大学バークレー校の児童発達心理学者アリソン・ゴプニック博士は、グループに積極的に貢献する子供たちは、より高い能力感と自信を持つ傾向があると述べました。彼らは、小さな貢献でさえ大きな影響を与える可能性があることを理解し始めています。

協力は子供たちに友人の視点から何かを見るように教えます。子供たちは、例えば友人が悲しんだり、負けたり、困難になったりするときなど、他人の気持ちを認識し始めます。そうすれば、子供たちはサポートを提供する方法を学びます。先ほど説明したように、共感は協力的な遊びの不可欠な部分であり、なぜなら積極的な相互作用を通して、子供たちはお互いを気遣い、助け合うことを学ぶからです。社会心理学者のミシェル・ボルバ博士はまた、子供たちが他人を理解し、適応することを要求する状況を繰り返し経験するときに共感が成長することを強調しました。

上記の説明を通して、協力を学ぶことは、子供たちがどのように遊ぶかだけでなく、一体感の価値を理解する個人にどのように成長するかでもあることが知られています。協力的な遊びを含む活動を支援することで、あなたは子供たちが彼らの人生で非常に重要な社会的、感情的、道徳的能力を開発するのを助けます。