ムティ教育大臣:インドネシア共和国記念日はインクルーシブ教育を強化するためのモメンタムです

ジャカルタ - アブドゥル・ムティ基礎・中等教育大臣(メンディクダスメン)は、インドネシア共和国の80周年を記念することは、包摂的な教育を構築するための国のすべての要素の協力を強化するための勢いであると述べた。

「インドネシアの80周年を祝うにあたり、私たちは団結して協力して、インドネシアを前進させ、すべての人に質の高い教育を提供するためにより良いことをしようとします」と、8月3日(日)にANTARAが報じたアブドゥル・ムティ教育大臣は述べました。

彼によると、団結と協力は、さまざまなものを達成し、実行するための主な鍵です。

「限界は私たちが進歩を達成するための障害ではなく、団結は私たちがさまざまなことを達成し、実行できるための鍵です」とMu'tiは言いました。

同じ機会に、彼は、国のすべての子供たちが差別なく教育を受ける機会を確保するために、包括的な教育を提供するという政府のコミットメントを再び強調した。

「私たちは、インドネシアの子どもたちが、経済状況にかかわらず、身体状態にかかわらず、どこにいても、すべての人が包括的な教育、差別のない教育を受ける機会を持つ方法を目指しています」と彼は言いました。

インドネシア共和国80周年を記念して、初等・中等教育省(ケメンディクダスメン)は職業教育・特殊教育・特殊サービス教育総局を通じて、ハーモニー・ビンタン・コラボレーション・フェスティバルの活動を開催しました。

「エンパワード学生、インドネシアジャヤ」をテーマにしたこのフェスティバルでは、臨時学校(SLB)、職業高校(SMK)、コース訓練研究所(LKP)の生徒から、非公式および非公式の教育ユニットまで、さまざまな条件と背景を持つ子供たちからのさまざまな物語が紹介されました。ハーモニービンタンコラボレーションフェスティバルの一連のイベントには、ライブ壁画、デジタルストア、写真や工芸品の展示、学生パフォーマー、社会実験、メディアの集まり、コミュニティなどがあります。

「エンパワード・マラーズ、インドネシア・ジャヤ」をテーマにしたこのフェスティバルでは、臨時学校(SLB)、職業高校(SMK)、コース・トレーニング研究所(LKP)の生徒から、非公式および非公式の教育ユニットまで、さまざまな条件と背景を持つ子供たちからのさまざまな物語が紹介されています。

ハーモニビンタンコラボレーティブフェスティバルの一連のイベントには、ライブ壁画、デジタルストール、写真や工芸品の展示、学生パフォーマー、ソーシャル実験、メディアやコミュニティの集まりが含まれます。