Dedi Mulyadi 教師がPRを愛することを禁じ、Wamendikdasmen: 地方自治体はセンターと調整しなければならない

バンドン - 初等・中等教育副大臣(Wamendikdasmen)のAtip Latipulhayatは、学生のための宿題(PR)の提供は教育者の領域であると述べた。

「はい、それ(宿題の提供)は実際には教育者の権限の一部です、はい」とANTARAが報じたように、6月9日月曜日にAtipは言いました。

Atip氏によると、地方自治体自体には教育政策を策定する余地がありますが、適用される規制に基づいており、中央政府と調整する必要があります。

これは、初等・中等教育が、協力するために法律で定められた国家政策の枠組みの中にあり、中央レベルと地域レベルの共同責任であることを考えると、行うことが重要であると述べた。

「地方自治体は確かに教育の分野で政策を立案することができますが、それでも適用される規制を参照する必要があります。次に、この場合、中央政府と調整し、規制によっても義務付けられているため、基礎中等教育省が調整する必要があります」と彼は言いました。

Atipは、PRの存在は上からまたは中央政府から均一に決定できるものではないと説明しました。

アティップが言ったことを考えると、各地域、各学校、各レッスンは異なる性格を持ち、生徒自身の学習ニーズに合わせて調整する必要があります。よりよく理解しているのは、生徒を教える教師です。

「宿題が必要かどうかは、実際には各教育ユニットの状態に大きく依存します。各学校の学習プロセスは異なる可能性があるため、教師は生徒のニーズを最もよく理解している教育者です」と彼は言いました。

以前、西ジャワ州知事のデディ・ムリヤディは、学校教師が生徒に宿題(PR)を提供することを禁止する規制を発行しました。

「私たちは今日回覧を発行しました、それは教師が彼らの側近に宿題を与えることを禁止しています」とDediは水曜日(4/6)にバンドンのパクアンビルで言いました。

Dedi氏によると、これは学習の有効性のために行われています、なぜならこれまでのところ、彼らの家に連れてこられた学生の宿題はしばしば彼らの両親によって行われてきたからです。

さらに、Dedi氏は、このルールは子供たちが家にいるときに快適にし、さまざまな活動を通じてより生産的になる時間を与えると評価しました。

「家にいる子供たちに、楽しく、音楽的、運動し、両親が屋台を持ち、店を持ち、田んぼに行き、ケボンに行けるように、本を読んでもらいたいです。だから彼らは生産的になる」と彼は言った。

アンタラが西ジャワ州政府のいくつかの政党に確認したとき、学生や学校の生徒に宿題を与えないことの禁止に関する知事の回覧はまだ存在しませんでした。

報告者 : リッキー・プラヨーガ