COVID-19 パンデミック、12歳の子供が同じ週に高校と大学を卒業しました

ジャカルタ - 米国ノースカロライナ州の12歳の少年は、学校でいくつかの余分なクラスを取るためにCOVID-19パンデミックの間に彼が持っていた休暇を使用しています。

1年後の今、ノースカロライナ州ソールズベリー出身のマイク・ウィマーは、同じ週に高校と大学を卒業する準備をしています。

ウィマーは高校4年間、1年間で2年間の準学位を取得しました。

彼は5月21日にローワン・カバラス・コミュニティ・カレッジを卒業し、5月28日にコンコード・アカデミー高校を卒業し、彼は彼のバレディクトリアンスピーチを言います。

ウィマーは二重入学のクラスを受講し、彼が目指していたペースで、彼は高校を卒業した後、彼の準学士号を取得するためにさらに数クラスを必要とすることに気づきました。

ウィマーは、ローワン・カバラス・コミュニティ・カレッジのグレードポイント平均(GPA)が4.0で、高校GPAが5.45であることを明らかにしました。

クラスメートより数歳若いにもかかわらず、ウィマーは彼らと仲良くやっていると言います。実際、彼は高校と昨年に存在していた先輩と影響力のある学生のグループであるホームカミングコートにノミネートされました。

「私は学校のすべての成績をより速いペースで終えます。私はスポンジのようなもので、知識を素早く吸収します」と、WCNCから引用しました。

ロボット工学に興味を持つウィマーは、数学と科学が得意だと言いました。彼は常にテクノロジーに興味を持っています。18ヶ月で、Wimmerは彼の最初のiPadを「手に入れた」とそれがどのように動作するか疑問に思っています。

彼のウェブサイトNext Era Innovationsによると、彼は試行錯誤とオンラインビデオを通じて、プログラミングとロボットの知識のほとんどすべてを学びました。

彼はまた、人気のあるソーシャルメディアプラットフォームとモノのインターネット(IoT)デバイスを組み合わせたReflect Socialと呼ばれる独自のスタートアップを作成し、ダイナミックな新しいソーシャル体験を提供し、サイトは続けています。

「私の起業家の目標は、人々がより良い生活を送ることができる技術を構築することです」と、彼が言いました。

ウィマーの両親は二人とも子供の能力に感謝し、誇りに思っています。彼の能力が発展し続け、他の人のために役立つことを願っています。

「1つのドアがロックされている場合、彼は彼の目標を達成するための他の方法を探します」と、彼の母メリッサ・ウィマーが言いました。

卒業まで数週間後、ウィマーは彼が取る次のステップを検討しており、多くのオファーが彼のために来ています。

これらのオプションには、米国内外の求人、より多くの学校、または彼が彼のスタートアップを開発することを可能にする奨学金が含まれます。

彼のすべての成果の背後に、ウィマーは、彼がまだレゴを構築するためにバスケットボールをして、彼の年齢の子供のような活動やゲームを必要としていることを人々に知ってもらいたいと思っています。

「多くの人は、私が子供の頃を手放したか、何とかそれを失ったと思っています。私は彼らに言った、私はまだ楽しんでいる」と、彼は結論づけた。