学生の蔓延するいじめ、人間開発文化調整大臣がコーチングの重要性について語る

ジャカルタ - ムハジル・エフェンディ人間開発・文化調整大臣は、学校で起きているいじめ事件に関連するガイダンスの重要性を強調しました。

これは、学生によるいじめの事件に関してムハジールによって伝えられ、そのうちの1つは西ジャワのチラカプにありました。

「実際、いじめっ子の子どもたちがある学校から次の学校に引っ越したことを示すケースもあります。関係者を動かすのに十分であるだけでなく、本当にコーチングを受けなければなりません」と、10月3日火曜日にANTARAが引用したムハジールは説明しました。

チラキャップでのいじめ事件は、3回学校に転校した生徒によって行われたと彼は言った。

「タシクマラヤからチラキャップに引っ越し、チラキャップでは2度引っ越しました。つまり、実際に克服すべき一種の逸脱した行動があり、動くだけでは不十分です」と彼は言いました。

ムハジールは、彼が研究し、知っていたいじめ事件の70%のうち、実際に犯人は最初から検出されていたと強調した。それは、適切なコーチングに従わずに、子供をある学校から別の学校に移動させるだけなので、解決策がしばしば正しくないということです。

ムハジール氏によると、コーチングの問題は警察を含む関係者と彼によって議論されるという。

彼女は、現在、国家警察には追加の局、すなわち人身売買犯罪、女性と子供の保護があると述べた。

さらに、児童保護の問題も法執行機関の側から取り扱われます」と後で話し合います。私は後で警察署長とカバハルカム氏と話をして、国家警察が学校のいじめ事件の処理にどのように関与しているかについて話し合います。

PMKの調整大臣は、いじめ事件は教育機関や家族の当局に引き渡されるのに十分ではないと評価しました。彼はまた、このいじめの問題は、1つの技術省庁の責任ではなく、省庁間の責任であると述べた。

ムハジールは、いじめの加害者は法的に処理されるべきであると述べた。しかし、執行のパターンは、未成年者が関与する犯罪者に関連する既存の法律に依存または言及しています。

いじめ事件の教育者に対する制裁について、ムハジールは教師に対する制裁は柔らかではないと述べた。

「はい、私たちは制裁について話しているのではありません、なぜなら制裁がソフトなアプローチであればからです。しかし、彼らには責任がある、それはイエスです。なぜでしょうか。カリキュラムへの参入は、学校内と学校外の両方で子供たちが得た学習経験のすべてのプロセスだからです。したがって、教師は、ASNの規定によると、1日8時間で生徒に対して責任を負う場合、実際に責任を負います」と彼は説明しました。