学校での緊急いじめ、ラニャラ:体系的な解決策がなければなりません

ジャカルタ - 友人に対する喧嘩やいじめの形で、第1レベルと最終レベルの学校の生徒によって犯された暴力の台頭は、体系的な解決策を見つけなければなりません。その理由は、暴力行為はすでに生命の損失や永久的および重傷を脅かす可能性のあるレベルにあるからです。

これは、DPD RI AAのラニャラ・マフムード・マッタリッティ議長が、学生によって犯された横行する暴力行為に対応して述べた。最新の事件は、SMPネゲリ2チマングー、チラキャップの学生が同級生に対して犯したいじめのケースです。

「私の時代は学校で、生徒同士の喧嘩や学校同士の喧嘩もありました。しかし、今とは違って、剣、ナタ、クリットを伴う戦い。過去の戦いも合理的なレベルにありました、友人が倒れた後、はい、それはあります。今、私たちは彼の友人が無力で、まだ殴られ、踏まれ、蹴られているのを見ます。これは生命と重傷を脅かしています」とラニャラは9月29日金曜日に語った。

LaNalla氏は、体系的な解決策を見つけるためには、生徒や生徒の行動を変えるすべての側面を包括的に検討する必要があると述べた。家庭や子供の遊び場(コミュニティ)から始まる環境の側面。子どもたちがソーシャルメディアを通じてアクセスする情報の側面や種類。学校における環境の側面、教師、特にBP教師の感受性。適切な報酬と罰則に関連する学校規制。

「そして、既存のケースはすべて、私たちの学生の倫理、道徳、倫理を下げることに帰着します。これは国家の未来にとって危険なものです。倫理が衰え、世代の道徳が損なわれれば、他の害、特に薬物、犯罪行為、その他の社会疾病に陥りやすくなるからです。これは長期的には、国家にとっての重荷であり脅威となるでしょう」とラニャラは述べた。

実際、東ジャワの上院議員は引き続き、インドネシアは2030年から2045年のピークまで、生産的な年齢層の若者人口の爆発に直面するでしょう。

文部科学省は、教育ユニットにおける暴力の防止と取り扱いに関する2023年の文部科学大臣番号46(PPKSP)を発行しました。しかし、多くの人がいじめに関する規則は、学校では最適に実施されていないと考えられています。制裁規則は行政上のみのものであり、教育ユニットによって与えられ、フォローアップがないため、誰が何をしたのか、誰が罰を与えたのか。

「いじめ行為が許されるのはめちゃくちゃです。生産的な年齢ですが、質が低く、学校にいた人々の道徳的、ライフスタイルの破壊のために、身体的、精神的、精神的に健康ではないため、競争する能力が低いです。一方、外国人労働者はインドネシアに入国しやすくなります。これは政府によって真剣に考えられなければなりません」とLaNyallaは言いました。