ガンジャール・プラノボがマーリフ・コタ・マンキッド専門学校のロースターマシンに感銘を受けた

マゲラン-中部ジャワ州知事は、販売可能な製品を製造する際のマアリフコタムンキッド専門学校(SMK)の真剣さに感銘を受けました。これは、学校で生産された学生によって作られたコーヒー焙煎機と機械部品の形で2つの製品を見た後、Ganjar Pranowoによって明らかにされました。

実際、マゲランリージェンシーにあるこの学校は、製品オフテイカーとして業界とのパートナーも確立しています。

「建物が綺麗なので、マーリフ専門学校はかなり真面目です。私は2つの良い作品さえ見ました。1つは、業界と協力してロースターマシンを作り、子供たちの作品が具体的になり、見たり売ったりできるようにすることです。オフテイカーがいます。第二に、以前よりも業界の一部があり、他のSMKと協力するための過剰な注文さえありました」と、NUロースターマシンを発売し、2月21日火曜日にマゲランのマアリフコタムンキッド職業高校センターオブエクセレンスビルを開設した後、ガンジャールプラノボは言いました。

Ma'arif専門学校が実施する実践は、専門学校が業界や企業と提携することを引き続き奨励するというガンジャールの希望に沿ったものです。ガンジャールによると、この練習は学生が卒業するときに十分な経験を提供することができます。

「職業高校の生徒はとても良い経験をしています。科学だけでなく、たくさんの練習。ピーク時には後で教育工場になります。そうすれば、彼らのスキルは簡単に適用でき、彼らがどのような品質であるかを理解することができます」と彼は言いました。

その際、ガンジャール・プラノボは、最近、職業高校と提携している多くの有名企業の代表者からのゲストが来たことも共有しました。実際、彼は他の学校で再現されるパターンを再現したいと考えています。

「これは開発する必要がありますが、パートナーがいなければなりません。神に感謝します、Ma'arif専門学校にはすでにいくつかのパートナー企業があるので、後で彼らは知り、お互いを補完し、そして改善するでしょう。業界のニーズは何ですか、そして学校はどのように生徒を良い準備をしますか」とガンジャールは言いました。

規律と学習方法論もガンジャールの関心事です。教育および学習プロセスにおいて教師および/または生徒によって与えられなければならない態度は何ですか。さらに、子供たちの多くはマーリフ専門学校を卒業した後、すでに願望を持っているため、子供たちはすでに将来への態度を持っています。

「私の意見では、以前に彼らに尋ねた場合、彼らはすでにどこで働くかについての願望を持っていたので、彼らは目標を達成することができるように彼らのスキルを本当に準備したので、それも重要です」とガンジャールは言いました。

ガンジャールが強調したもう1つのことは、マーリフLPまたはナフダトゥルウラマ教育機関の後援下にあるマアリフ専門学校でした。この背景により、学生は知識やスキルについて学ぶだけではありません。コミュニケーションを確立する際に性格や感情を学ぶことも重要です。

「ですから、知識人はここで優れた知識とスキルで磨かれています。どちらも感情的で、ネットワークを構築し、親とコミュニケーションをとる方法です。これはNUに属しているので、スピリチュアリティに関しては良いことだと思います。学生はこの完全性を得るでしょう」と彼は言いました。

これら2つの製品とは別に、マンキッド市のマアリフ専門学校では、さまざまな種類のコーヒーも生産しています。彼は学生によって淹れたメノレコーヒーを味わう時間さえありました。ガンジャール・プラノボはコーヒーを本当に楽しんでいるようでした。