フィリピン・ベルグルからインドネシアのマドラサとペサントレンへ

ジャカルタ - フィリピンは、ムティアラ・ラウト・オリエンの国に国家マドラサを建設する計画に関してインドネシアと取引しています。彼らは、政策の構築、政策立案、政策の実施について学びたいのです。

彼がインドネシアに来たとき、16人からなるフィリピンのムスリムミンダナオのバンサモロ自治区の初等・中等・技術教育省(MBHTE BARMM)は、イスラム教育総局(ディッチェン・ペンディス)のムハンマド・アリ・ラムダニによって受け取られました。

彼の発言の中で、カン・ダーニ(Kang Dhani)と呼ばれるこの男性は、ベンチマークを行っていたフィリピンのグループが、東ジャカルタのアル・ハミド・イスラム寄宿学校のいくつかのイスラム教育機関を訪問し、州アリヤ・マドラサ(MAN)4ジャカルタとMANインサン・センデキア(IC)セルポン・サウス・タンゲランを訪問すると説明した。

カン・ダーニ氏は、現在、宗教省は77,000以上のマドラサ機関、700のイスラム宗教高等教育(PTKI)機関、インドネシア全土に広がる35,000のイスラム寄宿学校にサービスを提供していると説明した。

「これは信じられないほどの数であり、これらすべてはペンディス総局によって構造的に処理されています。だから、これはインドネシア最大の総局であると言えるでしょう」と、9月14日水曜日、ジャカルタのジャラン・ラパンガン・バンテン・バラットのインドネシア共和国宗教省のオフィスでカン・ダニは言いました。

さらに、UINのスナン・グヌン・ジャティ・バンドン教授は、このマドラサの実施に対処する良い習慣は、宗教省自体によってもできるはずだと説明しました。これは、フィリピン、特にモロに行くことには何の問題もないことを意味します。

「実際、ベンチマークは重要です、なぜなら私たちは現在、将来の世代に課題があるというブレークスルーをしているからです。そして、マドラサの子どもたちの未来に答えられるようカリキュラムをデザインしました。そこで、Madrasah Aliyahでは、ケンブリッジでカリキュラムを再構築し、卒業生が世界有数のキャンパスで受け入れられるようにしました」と、同省の公式ウェブサイトから引用されたKang Dhani氏は述べています。

フィリピン代表団の前で、カン・ダニ氏はまた、インドネシアのマドラサは基本的に学校全般であると説明した。しかし、違いは1つ、追加の宗教的な教訓です。

「違いは一つで、マドラサ政権の中核として宗教的な教訓を追加したことです。私たちが変わるのではなく、追加するように」とAlumi ITB Bandung氏は説明します。

フィリピンのマダリス・バンサモロ事務局長は、彼らがインドネシアに行きたい理由は、世界最大のイスラム教徒人口を持つ国だからだと言いました。

「さらに、インドネシアでは『中庸』という言葉を解釈することができます」とタヒルは述べた。

さらに、タヒルは、バンサモロのマドラサ卒業生が現在も仕事を見つけるのに苦労していることを明らかにした。提供者によって、彼は、マダリス別名マドラサのバンサモロの卒業生の雇用機会は、公立学校と同じ機会を得ることはまだ難しいと認めたと続けた。

「私たちは、ペサントレンとマドラサの卒業生が公立学校の卒業生のような仕事の世界にどのように変換できるかを学びたいのです」と彼はTahir G Nalgに説明しました。