学生は、8か月の在宅学習の後、2021年1月に学校に戻ります。

JAKARTA-COVID-19の大流行により、幼児教育（PAUD）、小学校および中等教育レベルの生徒が8か月間自宅で勉強した後、政府は、学校での教育および学習活動が偶数学期に再び実施されると述べました。 2020年から2021年の学年、正確には2021年1月。

今学期も学校を再開するという決断には理由がないわけではありません。人間開発文化調整省（Kemenko PMK）のAgus Sartono教育・宗教調整副官によると、この決定は、遠隔教育（PJJ）の悪影響を含むさまざまな考慮事項を見たために行われました。

アグスは、学校でのCOVID-19の感染を防ぐために実施された遠隔教育システムには、多くの悪影響があると説明しました。そのうちの一つは、パンデミックの影響を受けた家族の経済を助けるために両親から働くように頼まれている学生がいるため、中退率が高いことです。

さらに、質の高い遠隔教育へのアクセスの違いは、特に社会的および経済的に異なる子供たちにとって、学習成果のギャップをもたらします。生徒にストレスを与えるプレッシャーの問題や、教師と生徒の相互作用の欠如は言うまでもありません。

11月20日金曜日、文部科学省のアカウントでオンライン放送された記者会見で、「教師に気付かれずに自宅で暴力事件に巻き込まれた子供たちもたくさんいた」と語った。

この影響を見て、教育文化大臣（メンディクブド）のナディム・マカリムは、学校が教育と学習活動を再開することを許可されたと発表しました。学校を開くという決定も、COVID-19の蔓延のためのゾーニングに基づくのではなく、中央政府によって承認された地方自治体によって行われます。

「リスクゾーニングマップは、対面学習許可の付与を決定しなくなりましたが、地方政府は、より詳細な方法で地域を選択できるように決定しました」とNadiem氏は述べています。

「この方針は、2020年から2021年の学年度の偶数学期から適用されます。2021年1月になります」と彼は付け加えました。

その後、ナディムは、学校の開校の有無を決定するのは、地方自治体と地方事務所（カンウィル）、校長の承認、保護者委員会による保護者代表の承認の3つであると説明した。三者が開校を許可しない場合、学校は開校を許可されないが、「三者が同意すれば、学校は直接会うことができる」と彼は述べた。

さらに、ナディムとも呼ばれる生徒の保護者は、学校での学習活動が後で行われたとしても、子供が学校で勉強する必要があるかどうかを判断する権利を持っています。これは、この学校での学習活動は必須ではなく、その実施はそれぞれの保護者に返還されるためです。

学校は学校で教育と学習活動を行うことが許可されますが、ナディムは生徒の50パーセントだけがクラスに出席することを強調しています。この制限は、生徒が学校とクラスの間の距離を維持できるようにするために行う必要があると彼は言いました。

「最大収容人数は約50％で、平均から対面で学ぶことができます。したがって、必然的にすべての学校がローテーションまたはシフトを行う必要があります」と彼は言いました。

次に、彼は例を挙げました。幼児教育（PAUD）レベルの生徒の場合、通常15人の生徒のうち1つのクラスに許可される生徒は5人だけです。この制限は、小中学生にも適用されます。通常、1つのクラスに36人の生徒がいる場合、COVID-19のパンデミックの真っ只中にある学習活動では、生徒の数を18人に減らす必要があります。

同様に、特殊学校の生徒（SLB）の数は1つのクラスに制限されます。通常、1つのクラスに8人がいる場合、次の学期の後半には、5人しか許可されません。

学校に来て、学校で教育・学習活動を行うことができる生徒の状態は、健康な人です。その間、病気の生徒や教師は学校に来ることができません。

同様の制限は、家族が病気であるか、COVID-19に感染している学生や教師にも適用されます。これは、学校でのウイルスの感染を防ぐために行われます。

クラスの生徒数を制限することは別として、後で、対面式の教育および学習活動を行った学校は、スポーツまたは課外活動を行うことも許可されなくなります。また、混雑を防ぐため、食堂の運営も禁止されます。

「だから、勉強が終わったらすぐに家に帰る。保護者も学校で生徒を待つことはできない。授業外で休んだり、保護者や生徒と会ったりすることは許されない。つまり、対面学習は通常のように学校に戻らない」とナディエムは言った。

COVID-19の蔓延に向けたゾーニングを見ずに学校を再開するよう呼びかけたにもかかわらず、COVID-19処理タスクフォースの責任者であるドニ・モナルドは、次の学期に再開できる学校を慎重に決定するよう地方自治体に呼びかけました。さらに、現在、COVID-19の脅威は依然として現実のものです。

「COVID-19の蔓延の脅威はまだ発生しているので、地方政府が対面学習許可を与える前にそれを慎重に検討し、ライセンスメカニズムとチェックリストに注意を払うことが望まれる」とドニは述べた。

彼はまた、2020年から2021年の学年度の偶数学期が始まる前の1か月以内に、地域の責任者にアップグレードまたはブリーフィングを開催するように依頼しました。 「このアップグレードがシミュレーションの一部となり、既存のすべての規制が可能な限り実行および実施されることが知られるようになることが期待されています」とドニ氏は述べています。

さらに、国家防災庁（BNPB）の長は、各地域に、それぞれの地域でのCOVID-19感染のリスクの進展を監視するように促しました。

「特に学生と教師の健康、セキュリティ、安全性の問題に関して、セキュリティリスクにつながる進展がある場合は、状況が良くなるまで一時的に停止してください」と彼は結論付けました。