小学生に特別な使命の愛を報いる:卒業まで木を植えて維持する

ジャカルタ - 中部ジャワのガンジャール・プラノヴォ知事は、幼い頃から自然と環境を守るためのキャンペーンを教えようとしました。そのうちの1人は、学校の学生に特別な使命を与えました。

これは、カランガニャールリージェンシーのタワンマングで開催された森林火災対策のためのワークショップと環境キャンペーンに参加している間に伝えられました。

中部ジャワ州環境林業局が主催したこの活動には、300名以上の参加者が集まりました。林業普及員、森林警察、ボランティア、消防コミュニティ、学生で構成されています。

「はい、だから私たちはLHK、農業事務所、ケイデス氏、ペルフタニのすべての力を動かそうとします、私たちはすべての力を動かします。これを含め、昨日の林業普及競争で優勝した友人がいます」と、8月26日(金)のガンジャールは言いました。

環境への配慮の動きは、植樹、世話、結果管理から始まり、教育によって行われたと彼は続けた。

「植え付け、育てを始めるように教える。ポイントは環境問題だ。今、私たちは、学校にいるので植えたいと思うように彼らを励まそうとしている学童を含む、この教育を奨励する必要があります」と彼は説明しました。

実際、中部ジャワのナンバーワンの人は、イベントに参加した学生に宿題を与え、木を植えたり世話をしたりしました。

「小学生が2本の木なら、中学校は2本の木、高校は少なくとも2本の木です。先ほど、タワンマング高校の生徒さんに5本の木を頼みました。そして、卒業するまでは作物の世話をしなければならなかった」と彼は説明した。

この課題は同行する教師によって合意されました。その後、学校はペルフタニ、関連機関、研究機関と提携することもでき、独立した学習の概念は環境保護の文脈で実際に実施されます。

「そして、チャンピオンだった人たちがスピーカーになることができました」とガンジャールは言いました。

環境保護へのコミュニティの関与もそれほど重要ではないと彼は説明した。

「例えば、森林にコーヒーを植え、手入れをし、収穫まで。ポストハーベストは結果を処理するように教えられています」とGanjarは説明しました。

また、森林被害の改善も必要だと述べました。地すべりや洪水などの防止に向けた取り組みも含めます。

「私たちはタワンマングのような上部に浸潤井戸やバイオポアを作ります。もし私たちがその教育を行うことができれば、私たちはそれを私たちと一緒に保ちます、それは良いことです」とGanjarは言いました。

この活動では、コンペティションの受賞者にも表彰が行われました。その中には、公務員林業改良普及官、森林農民グループ、非政府林業改良普及員、消防コミュニティのカテゴリーがあります。