ランプン大学、カロマーニの学長は、OTT KPKを得た:何も汚職教育者から期待することはできません
ジャカルタ - 改革時代の腐敗は、新秩序時代よりもはるかに大規模でした。新秩序時代には、スハルト大統領の姿があったため、腐敗はより調整されていました。しかし、今はもっと不規則です。
実際、汚職は現時点ですべての部門で広がっています。さらに悲しいことに、インドネシアの教育機関を弱体化させている。
金曜日(19/8)の汚職撲滅委員会(KPK)の手捕り作戦(OTT)をご覧ください。8人の俳優のうち6人は、ランプン州で最初で最も古い州立大学、ランプン大学(Unila)の学者でした。
KPKが逮捕したユニラの教育者は、ウニラのカロマニ首相、ウニラの計画広報局長ブディ・ストモ、ユニラ上院議長のムハンマド・バスリだ。また、ウニラ・ムアリミン講師、ユニラ工学部長ヘルミー・フィトリアワン、ウニラ・ヘリャンディ学務副学長もいます。
「カロマニ、ブディ、バスリはバンドンでOTTに捕まった。一方、ムアリミン、ヘルミー、ヘリャンディはランプンにいる。逮捕されたのは、カロマニの側近で、バンドンでも逮捕されたアディ・トルウィボウォと、バリで逮捕した私党アンディ・デスフィアンディだった」と、KPKの捜査部長(ディルディック)であるコンベス・アセップ・グントゥル・ラハユは、日曜日(21/21/2020)の彼のオフィスでのプレス声明で説明した。8).
OTTがネットにかけた8人のうち、4人はKPKによって容疑者に指名されている。すなわち、カロマニ、ヘリャンディ、ムハンマド・バスリ、アンディ・デスフィアンディです。彼らは、ランプン大学の独立した経路を使用する新入生の入場料を2022年に設定したと疑われています。
学長としてのカロマニは、2022年にユニラ入学独立選抜(シマニラ)を通じて入学する新入生候補者の卒業を決定する権限を持っています。彼は部下にシマラの参加者を個人的に選ぶよう命じる。
その後、カロマニから命令を受けた部下は、生徒の両親と連絡を取り、子供がシマニラが合格したと宣言できるようにお金を要求しました。
KPKのヌルル・グフロン副会長は、要求された資金は1億〜3億5000万ルピアに及ぶと述べた。
「計算によると、カロマニが受け取った賄賂は50億ルピア以上の価値があった」と彼は語った。
OTTから、KPKはバンドンのOTT中にATMカードと18億ルピアの貯蓄帳簿の形で証拠を確保しました。また、4億1,450万ルピアの現金、8億ルピアの銀行への預金伝票、ランプンのOTTからの14億ルピア相当の金が入った貸金庫の鍵。
もちろん、これらの学者によって犯された腐敗行為は、教育、研究、奉仕のためのフォーラムとしての高等教育のトリダルマを傷つけました。汚職撲滅の最前線に立つべき大学は、10回目を迎え、より良い価値を証明できていない。
戦略政治局長のM・スバーン氏は、大学における汚職はこれが初めてではないことを認めている。過去10年間に、多くの学長が汚職事件に関与している。
しかし、起こったことは完全に矛盾していました。ロールモデルであるべき首相や教育者は、実際には教育を受けていないことをしています。教育的価値観からはほど遠い。
「悲しい、悲しい、そして同時に心配です。州立大学の完全性のイメージを傷つけ、傷つけ、損なう。首相は最高指導者であり、彼と一緒に終えるべきだった人です」と彼は月曜日(22/8)にVOIに語った。
1世代をカットインドネシアは確かに破壊の段階にある、とスバーンは言った。腐敗は癌になり、生命の関節を傷つけるために変異し続けています。RT/RW レベルだけでも、多くの破損ケースが見つかります。
実際、当初の改革アジェンダは腐敗防止、共謀、縁故主義(KKN)でした。しかし、実際には、それは現時点では単なるスローガンです。それを実現するためのコミットメントはありません。
実際、当時反KKNの精神を叫んでいた世代は、実際には解散し、もはや期待できなかった潮流に流されてしまったのです。
「テーブルには食べ物がいっぱい。新秩序の時代には、腐敗した人々は食べ物だけを取った。今の時代には、食べ物だけでなく、テーブルも盗まれていました。インドネシアの空が崩壊しそうになっているようです」とスバーンは説明する。
人間の性格を変えることは困難ですが、不可能ではありません。スバーンによれば、腐敗の潜在的な危険を克服するための極端な方法は、世代を断ち切ることだ。
キ・ハジャール・デワンタラ、スカルノ、ハッタ、シャハリールの時代の黄金世代を見てください。常に腐敗から身を守ったブン・ハッタの物語を知っていますか?実際、彼の地位は非常に強力で、副大統領も務める経済学者です。しかし、彼の人生の終わりまで、ブンハッタは彼の夢の靴を買うことができませんでした。
「ブン・ハッタはかつて、バリーの靴の写真を切り取った。彼は私がお金を持っているなら、私はこれらの靴を買うだろうと言いました。しかし、彼の人生の終わりまで、彼はまた、バリーの靴を買う余裕がありませんでした。実際、あなたはそれを求めるだけで、それは与えられるでしょう、多分もっと良いものになるでしょうが、ブンハッタはそれを望んでいません」とSubhanは言いました。
実際、教育は国家の基盤です。質の高い教育は、質の高い世代を確実にもたらすでしょう。
教育の質は知識の問題だけでなく、人格やエチケットの問題でもあります。行動と知識は密接に関連して行かなければなりません。
「科学がエチケットを放置するなら、それは今のようです。人々はもはや社会的責任を負わず、より個人主義的になり、結局、腐敗を共通のものと見なします。ポジションはサービスではなく、求職者です」と彼は言いました。
スカルノ、ハッタ、シャハリール、キ・ハジャール・デワンタラは、国家樹立の基盤としての知識とアダブの役割の例を挙げています。しかし、なぜ次世代は、そこから重要な教訓を学ばずに、それを単なる過去の栄光の物語としか考えないのでしょうか?
「汚職は深刻な危険であり、国家と国家への影響は非常に致命的であることを認識してください」とスバーンは述べた。