コムナスハムはバンテン地方政府に、SMAN 4セランの生徒を嫌がらせする教師の厳格な行動を求める

コムナスハムのイラスト。(間)

ジャカルタ - 中央国家児童保護委員会(Komnas Anak)は、バンテン州の教育官僚に対し、SMAN 4 Serang Cityで女子生徒を性的虐待したと強く疑われる教師に対して、直ちに厳格な措置を講じるよう求めた。

コムナス・アナクのM・ウット・ルトフィ副会長は、この事件の議論に直接関与していた人物は、法的手続き中に教育活動から容疑者を一時的に無効にすることを含む厳格な措置が必要であると述べた。

「加害者とされる人が本当に多いのなら、学校で一掃しなければなりません。関与したとされる教師は、まず教えることは許されず、この法的手続きの過程で一時的に解雇される。教育局から断固たる行動がとられなければならない」と、彼は7月24日木曜日、アンタラに押収されたセランで語った。

彼によると、この事件は個人の問題であるだけでなく、生徒を危険にさらす学校環境における不健康で性的なニュアンスの文化の存在を示しています。

彼は、この事件の被害者の自白に基づいて、1人だけでなく、容疑者も複数人であることを明らかにした。これは深い懸念を引き起こし、様々な当事者からの真剣な対応を要求する。

「問題は教師について話すことだけではなく、学校環境には不健康な文化だと言うことを意味します」と彼は言った。

それは、法的チャネル外での平和的解決または調停を拒否する。性暴力犯罪法(TPKS)、特に第23条を参照すると、性暴力事件の解決は司法の外であってはならない。

「TPKS法に基づく性暴力の事例は存在しない(調停)。説明は司法の外であってはならない」と彼は語った。

彼女は、DPD RIのメンバーと会うなど、この事件を監督するためにさまざまな当事者とのコミュニケーションを確立し、その後、バンテン州の教育局と女性のエンパワーメントと子供の保護局(DP3A)を召喚しました。

さらに、教育ユニットにおける暴力の防止と取り扱いに関する2023年の文部科学大臣(Permendikbudristek)第46号の規則の弱い実施を強調した。

この分野での調査結果に基づくと、多くの学校は規制の本質を理解していませんが、構造的には暴力防止処理チーム(TPPK)が結成されている可能性があります。

「TPPKが何であるかを知らない彼ら(学校)がまだたくさんいることが判明しました。これはPAUDから高校まで形成されなければなりませんが」と彼は言いました。

このため、彼の党は、バンテン州教育局に対し、暴力事件の予防と管理を行う上での義務と機能を理解できるように、学校のTPPKメンバーのための訓練を直ちに実施するよう奨励する。