JAKARTA - HighScope Indonesia School के आयोजक को दक्षिण जकार्ता न्यायालय में नंबर 43/Pdt.G.S/2026/PN JKT.SEL के मामले में मुकदमा दायर किया गया है। यह मुकदमा केवल 100 रुपये की मांग के मूल्य के साथ एक पूर्व छात्र द्वारा दायर किया गया था।
हालांकि, इसकी कीमत बहुत कम है, यह मुकदमा एक बुनियादी बात पर सवाल उठाता है, वह है विदेशी शिक्षा संस्थान (एलपीए) की स्थिति और सहयोगी शिक्षा स्कूल (एसपीके) हाईस्कॉप इंडोनेशिया के संचालन, जिसे कानून के प्रावधानों के अनुरूप होने के लिए समीक्षा की आवश्यकता है।
इस मामले में ध्यान देने योग्य नियमों में से एक विदेशी शिक्षा संस्थानों द्वारा इंडोनेशिया में शिक्षा संस्थानों द्वारा शिक्षा के संचालन और प्रबंधन में सहयोग के बारे में 2014 का विनियमन नंबर 31 है।
मुकदमेबाजी के लिए एक दस्तावेज़ में, PT हाईस्कॉप इंडोनेशिया को LPA के रूप में सूचीबद्ध किया गया था। मुकदमेबाजी ने तब सवाल उठाया कि क्या यह स्थिति SPK के संचालन विनियमों द्वारा नियंत्रित विदेशी शिक्षा संस्थान के रूप में आवश्यकताओं को पूरा करती है या नहीं।
बाद में, इस सवाल को संयुक्त राज्य अमेरिका में हाईस्कोप एजुकेशनल रिसर्च फाउंडेशन (HSERF) की उपस्थिति से जोड़ा गया, जिसे प्रारंभिक बचपन की शिक्षा (प्रारंभिक बचपन की शिक्षा) के क्षेत्र में ध्यान केंद्रित करने के लिए जाना जाता है।
यह स्थिति एसडी, एसएमपी, एसएमए स्तर पर उच्च स्कोप इंडोनेशिया की शिक्षा के आयोजन में उपयोग किए जाने वाले विदेशी शिक्षा सहयोग के आधार के बारे में प्रश्न उठाती है।
मुकदमेबाज के लिए, यह समस्या केवल प्रशासनिक पहलू से संबंधित नहीं है। माता-पिता, जो स्कूलों को अपने बच्चों की शिक्षा सौंपते हैं, को संस्थान की स्थिति, सहयोग के आधार और संचालित शिक्षा के संचालन के बारे में स्पष्ट जानकारी प्राप्त करने में भी रुचि है।
माता-पिता के वकील, चंद्र गोभा ने मूल्यांकन किया कि 100 रुपये के मुकदमे का मूल्य उस संदर्भ से देखा जाना चाहिए जिस पर सवाल उठाया जा रहा है।
चंद्रा के अनुसार, यह नाम माता-पिता द्वारा पीछा किए जाने वाले नुकसान का आकार नहीं है। मुकदमा कानून के अनुपालन और शिक्षा के संचालन में पारदर्शिता के मुद्दों का परीक्षण करने के लिए अधिक निर्देशित है।
"इस संदर्भ में, 100 रुपये की संख्या को इस बात की पुष्टि के रूप में समझा जा सकता है कि मुकदमे के मुख्य हित स्कूल से वित्तीय लाभ प्राप्त करना नहीं है, बल्कि स्कूल द्वारा संचालित शिक्षा की स्थिति और आधार के बारे में स्पष्टता प्राप्त करना है," चंद्रा ने अपनी रिपोर्ट में कहा, गुरुवार 13 अगस्त।
चंद्रा इस मामले को एक व्यापक परिप्रेक्ष्य में भी रख सकते हैं। उनके अनुसार, स्कूल और माता-पिता के बीच का संबंध केवल शिक्षा सेवा प्रदाता और सेवा उपयोगकर्ता के बीच का संबंध नहीं है। एक अंतर्निहित विश्वास है क्योंकि माता-पिता शिक्षा और बच्चों के विकास की प्रक्रिया को शिक्षण संस्थानों को सौंप देते हैं।
इसलिए, संस्थान की स्थिति, विदेशी शैक्षिक संस्थानों के साथ सहयोग के रूप, और स्कूल के संचालन के कानूनी आधार के बारे में जानकारी एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, जिसे माता-पिता को खुले तौर पर पता होना चाहिए।
"कानूनी दृष्टिकोण से, इस मुकदमे के माध्यम से परीक्षण किए जाने वाले मुद्दे यह है कि संचालित शिक्षा की स्थिति और प्रथा लागू विनियमों के अनुरूप है या नहीं," एसिक्का, एनटीटी के एक अधिवक्ता ने कहा।
चंद्र ने अपने विश्लेषण में कहा कि इस सवाल को स्कूल की उपस्थिति पर हमला करने के प्रयास के रूप में नहीं देखा जाना चाहिए। इसके बजाय, शिक्षा के संचालन की स्थिति और कानूनी आधार के बारे में निश्चितता आवश्यक है ताकि स्कूल और माता-पिता सहित सभी पक्षों के पास स्पष्ट आधार हो।
100 रुपये के मुकदमे की कीमत को भी भौतिक नुकसान का एक चित्र के रूप में नहीं माना जाता है। इस संख्या पर जोर दिया गया है कि यह मामला वित्तीय दावों पर केंद्रित नहीं है, बल्कि शिक्षा के संचालन में स्पष्टता, पारदर्शिता और अखंडता के मुद्दों पर है।
स्कूल बच्चों को ईमानदार होने, खुलेपन की सराहना करने और अखंडता बनाए रखने के महत्व के बारे में सिखाता है। इसलिए, सवाल यह उठता है कि क्या एक ही सिद्धांत स्कूल और माता-पिता के बीच संबंधों में भी मानक होना चाहिए।
चंद्रा के लिए, शिक्षा की ईमानदारी न केवल यह दर्शाती है कि कक्षा में छात्रों को क्या सिखाया जाता है, बल्कि यह भी कि शिक्षण संस्थान कैसे प्रशासन चलाते हैं और हितधारकों के लिए अपनी स्थिति और गतिविधियों की जिम्मेदारी लेते हैं।
तब जो सवाल उठता है वह यह है कि हाईस्कॉप इंडोनेशिया द्वारा उपयोग किए जाने वाले LPA की स्थिति 2014 के Permendikbud नंबर 31 के अनुरूप है, और क्या स्थिति और सहयोग के बारे में जानकारी माता-पिता को खुले तौर पर बताई गई है।
यह मामला अब दक्षिण जकार्ता न्यायालय में दर्ज है। बाद में सुनवाई की प्रक्रिया वादी द्वारा प्रस्तुत किए गए तर्कों और प्रत्येक पक्ष द्वारा रखे गए सबूतों का परीक्षण करने के लिए एक जगह होगी।
इस प्रकार, अंततः 100 रुपये का मुकदमा केवल मात्र मात्रा के बारे में एक मामला नहीं है। यह माता-पिता को शिक्षा संस्थानों की पारदर्शिता, विनियमों के अनुपालन और जवाबदेही के बारे में एक और बुनियादी सवाल उठाता है।
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