JAKARTA - The Education Office (Disdik) of East Java Province has established a partnership with HGI Research Centre, Shanghai, China, to strengthen the development of digital talent and vocational education that is directly connected to industry needs.
यह प्रतिबद्धता 8-12 जून 2026 को शंघाई में पूर्वी जवाहा के शिक्षा मंत्रालय के प्रतिनिधिमंडल के आधिकारिक दौरे के दौरान एक पत्र की इच्छा (LoI) पर हस्ताक्षर करके चिह्नित की गई थी।
इस सहयोग के माध्यम से, दोनों पक्ष शिक्षा और उद्योग एकीकरण, डिजिटल प्रतिभा विकास, व्यवसाय के साथ स्कूलों के साझेदारी, अंतरराष्ट्रीय विनिमय और सहयोग कार्यक्रमों के क्षेत्र में कई कार्यक्रमों का पता लगाएंगे।
पूर्वी जवाहाती प्रांत के शिक्षा विभाग के प्रमुख, आइरिस अगुंग पावई ने कहा कि डिजिटल उद्योग की प्रगति के लिए शिक्षा की दुनिया को न केवल प्रौद्योगिकी में महारत हासिल करने वाले, बल्कि वैश्विक स्तर पर प्रतिस्पर्धा करने में सक्षम मानव संसाधन तैयार करने की आवश्यकता है।
"HGI रिसर्च सेंटर और शंघाई, पूर्वी जावा में कई प्रमुख व्यावसायिक कॉलेजों के साथ सहयोग के माध्यम से, यह उम्मीद है कि यह न केवल अत्याधुनिक डिजिटल कौशल में महारत हासिल करेगा, बल्कि क्षेत्रीय उद्योग के पैमाने में वृद्धि का समर्थन करने के लिए अंतरराष्ट्रीय दृष्टि और संचार कौशल भी विकसित करेगा," आइरिस ने एक बयान में कहा, सोमवार, 22 जून।
यात्रा के दौरान, पूर्वी जवाह के प्रतिनिधिमंडल ने एक साथ पाठ्यक्रम तैयार करने, स्कूल और उद्योग के बीच संबंधों को मजबूत करने, अंतरराष्ट्रीय व्यावसायिक कौशल प्रमाणन के अवसरों के बारे में चर्चा की।
एक ऐसी अवधारणा जिस पर ध्यान दिया गया है वह "चीनी + कक्षा कौशल" कार्यक्रम है, जो एक सीखने का मॉडल है जो चीनी भाषा में महारत हासिल करता है और उद्योग द्वारा आवश्यक पेशेवर कौशल को जोड़ता है।
इस दृष्टिकोण के माध्यम से, भाषा सीखना स्वतंत्र नहीं है, बल्कि गेम डिज़ाइन, डिजिटल मीडिया, कंटेंट प्रोडक्शन और अन्य क्रिएटिव उद्योगों में अभ्यास के साथ जोड़ा जाता है। मॉडल को तकनीकी क्षमताओं के साथ-साथ सांस्कृतिक संचार की बढ़ती मांग वाले श्रम बाजार की आवश्यकताओं के साथ प्रासंगिक माना जाता है।
HGI रिसर्च सेंटर के उपाध्यक्ष वांग चेन ने मूल्यांकन किया कि व्यावसायिक शिक्षा को केवल तकनीक पर कब्जा करने से परे और वास्तविक उद्योग अभ्यास के करीब होना चाहिए।
"वोकैशियन शिक्षा न केवल उपकरणों के उपयोग को सिखाती है, बल्कि छात्रों को यह समझने में मदद करती है कि उद्योग कैसे काम करता है और परियोजनाओं को कैसे चलाया जाता है। एआई के युग में, कंपनियां अब केवल उन व्यक्तियों की तलाश नहीं करती हैं जो एआई का उपयोग कर सकते हैं, बल्कि वे हैं जो इसे प्रभावी ढंग से उपयोग करने में सक्षम हैं। इसलिए, HGI रिसर्च सेंटर इंडोनेशिया में कक्षाओं में परियोजनाओं, प्रक्रियाओं और उद्योग मानकों को लाने के लिए प्रतिबद्ध है," वांग चेन ने कहा।
HGI रिसर्च सेंटर के साथ बातचीत करने के अलावा, पूर्वी जवाहा के प्रतिनिधिमंडल ने शंघाई में कई व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों का दौरा किया, जिनमें शंघाई क्विनक्सिंग व्यावसायिक और तकनीकी स्कूल, शंघाई काओयांग व्यावसायिक और तकनीकी स्कूल, और शंघाई आर्ट्स एंड क्राफ्ट्स व्यावसायिक कॉलेज शामिल हैं।
यात्रा ने विभिन्न क्षेत्रों में उद्योग आधारित शिक्षा के कार्यान्वयन के बारे में एक विचार दिया, जिसमें एनिमेशन, गेम प्रोडक्शन, डिजिटल मीडिया से लेकर संस्कृति के विकास में आर्टिफीसियल इंटेलिजेंस और डिजिटल तकनीकों का उपयोग शामिल है।
उसी अवसर पर, शंघाई के पुटू जिला के शिक्षा ब्यूरो के उप निदेशक, वांग झेनफ़ी ने अपने क्षेत्र में शिक्षा की प्रगति को समझाया, जो 2020 से कृत्रिम बुद्धिमत्ता शिक्षा को लागू कर रहा है और शंघाई में एआई के एक पायलट क्षेत्र बन गया है।
वांग के अनुसार, पुटू में वर्तमान में 160 शैक्षणिक संस्थान हैं जिनमें 100 हजार से अधिक छात्र और लगभग 12 हजार शिक्षक और शिक्षक हैं। साथ ही, आधुनिक व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली को मजबूत किया जा रहा है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि स्नातक भविष्य के उद्योगों की आवश्यकताओं के अनुरूप क्षमता रखते हैं।
जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय और एचजीआई रिसर्च सेंटर के बीच सहयोग से उम्मीद है कि छात्रों के लिए डिजिटल कौशल, अंतरराष्ट्रीय सीखने के अनुभव और तकनीकी विकास के साथ बदलते कार्यबल की आवश्यकताओं के साथ निकटता से समझने के लिए व्यापक पहुंच खुल जाएगी।
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
