JAKARTA - Anggota Komisi X DPR Andi Muawiyah Ramly mengapresiasi langkah pemerintah yang membatalkan rencana penerapan pembelajaran daring sebagai bagian dari strategi penghematan energi nasional mulai April 2026.
इसके बावजूद, उन्होंने सरकार को चेतावनी दी कि वह नीतियों को तैयार करने में लापरवाह न हो, विशेष रूप से शिक्षा क्षेत्र से संबंधित नीतियों को तैयार करने में।
अमूर के रूप में मशहूर राजनीतिज्ञ ने जोर दिया कि प्रत्येक शिक्षा नीति को अच्छी तरह से अध्ययन के माध्यम से होना चाहिए और प्रतिक्रियाशील नहीं होना चाहिए। इसके अलावा, यह नीतिगत योजना वैश्विक स्थिति के बीच ईंधन की कमी के खतरे का जवाब देती है जो अनुकूल नहीं है।
"हम निश्चित रूप से ऑनलाइन नीति को रद्द करने की सराहना करते हैं। लेकिन भविष्य में, सरकार को नीतियों को लेने में जल्दबाजी नहीं करनी चाहिए, खासकर जो शिक्षा के पैटर्न से संबंधित है। यह राष्ट्र के भविष्य से संबंधित है," अमूर ने पत्रकारों से शुक्रवार, 27 मार्च को कहा।
अमूर के अनुसार, ऊर्जा की बचत के प्रयास अभी भी महत्वपूर्ण हैं, लेकिन शिक्षा की गुणवत्ता का त्याग नहीं करना चाहिए। इसके बजाय, उन्होंने कहा कि दक्षता की स्थिति के बीच, सरकार को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि शिक्षा प्रणाली को इष्टतम रूप से बनाए रखा जाए।
"बचाने के लिए ठीक है, लेकिन शिक्षा को बलिदान नहीं किया जाना चाहिए। जो किया जाना चाहिए वह सभी पहलुओं में शिक्षा की गुणवत्ता प्रणाली और मानकों को मजबूत करना है, चाहे वह पाठ्यक्रम के मामले में हो, शिक्षकों की गुणवत्ता से लेकर साधनों और अवसंरचना तक हो," पीकेबी के विधायक ने कहा।
अमूर ने जोर दिया कि शिक्षा केवल सीखने की विधि के बारे में नहीं है, बल्कि प्रक्रिया की गुणवत्ता और अपेक्षित परिणामों के बारे में भी है। उन्होंने यह भी दोहराया कि व्यक्तिगत रूप से सीखना शिक्षा प्रणाली की मुख्य नींव के रूप में महत्वपूर्ण है, जो कि शिक्षार्थियों के बीच बातचीत, चरित्र और सामाजिक विकास को विकसित करने में अधिक प्रभावी साबित हुआ है।
"किसी भी नीति को गुणवत्ता में सुधार पर केंद्रित होना चाहिए, न कि केवल अल्पकालिक दक्षता पर," उन्होंने कहा।
अमूर ने सरकार को उन अन्य क्षेत्रों में ऊर्जा बचत योजनाओं की तलाश जारी रखने के लिए प्रोत्साहित किया, जो सीखने-सिखाने की प्रक्रिया पर सीधे असर नहीं डालते हैं। उन्होंने मूल्यांकन किया, शिक्षा क्षेत्र को महत्वपूर्ण रूप से छूए बिना दक्षता बनाई जा सकती है।
"बचत अभी भी चलनी चाहिए, लेकिन इसे गलत लक्ष्य न बनाएं। गुणवत्ता मानकों के साथ शिक्षा को हमेशा एक प्रमुख प्राथमिकता बनाए रखना चाहिए, "उन्होंने कहा।
अमूर ने शिक्षा नीति के प्रत्येक प्रारूपण में हितधारकों की भागीदारी की भी याद दिलाई, जिसमें शिक्षक, माता-पिता से लेकर शिक्षाविदों तक शामिल थे, ताकि लिया गया निर्णय पूरी तरह से व्यापक और टिकाऊ हो।
"शिक्षा की प्रत्येक नीति को मजबूत अध्ययन पर आधारित होना चाहिए, कई पक्षों को शामिल करना चाहिए, और दीर्घकालिक उन्मुख होना चाहिए। हमें जल्दबाजी में किए गए निर्णयों के कारण गलतियों को दोहराना नहीं चाहिए," उन्होंने कहा।
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
