Gus Ipul: गवर्नर, रेजिमेंट, नगरपालिका के मेयर रिपब्लिक स्कूल के छात्रों को नहीं दे सकते

JAKARTA - साइफुल्ला यूसुफ या गुस इपुल सामाजिक मंत्री (मेंसस) ने कहा कि स्कूल ऑफ रिपब्लिक के छात्रों की स्वीकृति की प्रक्रिया को किसी भी पक्ष, सरकारी अधिकारियों सहित, के लिए एक निजी, रिश्वत या हस्तक्षेप से मुक्त होना चाहिए।

यह बयान गुस इपुल ने रीआउ के पेकानाबु में स्कूल ऑफ रिपब्लिक के भावी छात्रों के माता-पिता के साथ ओपन हाउस की एक घटना में दिया, रविवार, 14 जून को। उन्होंने कहा कि इस कार्यक्रम को विशेष रूप से कमजोर परिवारों के बच्चों की मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया था, इसलिए चयन की प्रक्रिया को वस्तुनिष्ठ और लक्षित तरीके से किया जाना चाहिए।

गुस इपुल के अनुसार, राष्ट्रपति प्रबोवो सुबायन्टो ने लोगों की स्कूल में छात्रों की भर्ती में कोई भी प्रथा नहीं होने के लिए निर्देश दिया है।

"कोई वसीयत नहीं होनी चाहिए। मंत्री नहीं हो सकते, गवर्नर नहीं हो सकते, बूप्टी और मेयर भी नहीं हो सकते," सैफुल्लाह यूसुफ ने कहा।

उन्होंने कहा कि केवल उन छात्रों को पात्र माना जाएगा जो कार्यक्रम के मानदंडों को पूरा करते हैं और स्कूल ऑफ रिपब्लिक के विद्यार्थियों के रूप में स्वीकार किए जाने के लिए सत्यापन प्रक्रिया से गुजरते हैं।

स्कूल ऑफ रिपब्लिक प्रोग्राम, उन्होंने कहा, विशेष रूप से उन परिवारों के लिए है जो सबसे कमजोर आर्थिक समूह में आते हैं। इसका मुख्य लक्ष्य उन लोगों का है जो सरकार के आंकड़ों के आधार पर सबसे कम कल्याण समूह के साथ डिसिल 1 और डिसिल 2 श्रेणी में हैं।

इसलिए, चयन प्रक्रिया सख्ती से की जाती है ताकि शिक्षा सहायता वास्तव में उन लोगों द्वारा प्राप्त की जा सके जिनकी आवश्यकता है।

गरीब परिवारों से होने के अलावा, प्राथमिकता वाले छात्रों में वे बच्चे हैं जो स्कूल नहीं जाते हैं, स्कूल छोड़ देते हैं, या स्कूल छोड़ने का खतरा है।

गुस इपुल ने बताया कि अधिकारी calon छात्रों के माता-पिता को कार्यक्रम की पेशकश करने से पहले मैदान में सीधे डेटाबेस और सत्यापन करेंगे।

"अगर आप सहमत हैं, तो यह एक क्षेत्रीय प्रमुख द्वारा निर्धारित किया जाएगा और फिर इसे आधिकारिक तौर पर स्कूल ऑफ रिपब्लिक के छात्र के रूप में निर्धारित करने के लिए मंत्रालय को आगे बढ़ाया जाएगा," उन्होंने कहा।

इस अवसर पर, गुस इपुल ने स्कूल ऑफ रिपब्लिक के आयोजन में शामिल सभी पक्षों से पेशेवर और अखंडता से काम करने का भी अनुरोध किया।

उन्होंने स्कूल के प्रमुखों, शिक्षकों और शिक्षकों को पूरा जिम्मेदारी के साथ अपने कर्तव्यों का निर्वहन करने और सरकार द्वारा निर्धारित नियमों के आधार पर बने रहने के लिए याद दिलाया।

उनके अनुसार, कार्यक्रम की सफलता न केवल शैक्षिक सुविधाओं की उपलब्धता द्वारा निर्धारित की जाती है, बल्कि छात्रों को दी जाने वाली सहायता और प्रशिक्षण की गुणवत्ता भी होती है।

गुस इपुल ने लगभग एक साल पहले रिपब्लिक स्कूल के कार्यान्वयन से सकारात्मक विकास देखा। माता-पिता की रिपोर्ट और मैदान में निगरानी के परिणामों के आधार पर, कई छात्र व्यवहार में बदलाव और आत्मविश्वास में वृद्धि दिखाते हैं।

अधिक अनुशासित और स्वस्थ होने के अलावा, छात्रों को शिक्षा के माध्यम से बेहतर भविष्य प्राप्त करने के लिए अधिक प्रेरित होने का भी मूल्यांकन किया जाता है।

"लोक स्कूल के बच्चे अब अधिक आत्मविश्वास, अधिक अनुशासित, अधिक स्वस्थ हैं, और बेहतर भविष्य के लिए उच्च भावना रखते हैं," गुस इपुल ने कहा।

वह उम्मीद करता है कि छात्रों की स्वीकृति की प्रक्रिया में अखंडता को बनाए रखा जाएगा ताकि गरीब परिवारों के लिए शिक्षा तक पहुंच का विस्तार करने के साधन के रूप में लोक स्कूलों के मुख्य उद्देश्य को इष्टतम रूप से प्राप्त किया जा सके।