भूगोल की चुनौतियों का सामना करना, यह हलमहारा में हदुता कारी के लोगों के स्कूलों के निर्माण के लिए एक संघर्ष है

JAKARTA - जवा द्वीप के कई क्षेत्रों में, निर्माण सामग्री केवल घंटों में ट्रकों का उपयोग करके परियोजना स्थल पर पहुंच सकती है।

हालाँकि, उत्तर मलुकु प्रांत के पश्चिमी और उत्तरी हल्मेरा रियाजेंट में स्कूल ऑफ रिपब्लिक (एसआर) के निर्माण में अलग स्थितियों का सामना करना पड़ा।

शिविर शैक्षिक सुविधाओं का निर्माण करने के लिए, निर्माण सामग्री को पहले परियोजना स्थल पर पहुंचने से पहले समुद्र को पार करना होगा।

द्वीप क्षेत्र की विशिष्ट भौगोलिक चुनौतियों के बीच, HK-MAP KSO के माध्यम से PT Hutama Karya (Persero) द्वारा किए गए दो SR के विकास को तुरंत उत्तरी मालुकु बच्चों द्वारा उपयोग किया जा सकता है।

निर्माण सामग्री को धीरे-धीरे हल्माहेरा द्वीप के लिए समुद्री मार्ग का उपयोग करके भेजा गया।

शिपमेंट शेड्यूल को नौवहन और मौसम की स्थिति के साथ समायोजित किया जाना चाहिए ताकि सामग्री की आपूर्ति तब तक उपलब्ध रहे जब तक कि उन्हें मैदान में आवश्यकता न हो।

न केवल यह, बल्कि बारिश की तीव्रता भी काम के प्रत्येक चरण में ध्यान में रखने वाले कारकों में से एक है।

भले ही विभिन्न सीमाओं का सामना करना पड़ रहा हो, फिर भी विकास जारी है।

प्रत्येक स्थान पर लगभग 8.8 हेक्टेयर के क्षेत्र में, सरकार ने लगभग 27,150 वर्ग मीटर के निर्माण क्षेत्र के साथ एकीकृत शैक्षिक परिसर का निर्माण किया।

निर्मित सुविधाओं में न केवल कक्षाएं हैं, बल्कि इसमें SD, SMP और SMA भवन, पुरुष और महिला छात्रावास, शिक्षक आवास, मस्जिद, बहुउद्देशीय भवन, रसोई, कैंटीन से लेकर खेल मैदान भी शामिल हैं।

स्कूल के आवास की अवधारणा का चयन किया गया ताकि उत्तरी मालुकू के विभिन्न क्षेत्रों के विद्यार्थियों को दूरी और भौगोलिक स्थितियों से बाधित किए बिना बेहतर शैक्षिक पहुंच प्राप्त हो सके।

लक्ष्य को पूरा करने के लिए, हुटमा करया ने निर्माण में तेजी लाने के लिए कई रणनीतियों को लागू किया।

काम के घंटे लंबे शिफ्ट पैटर्न के माध्यम से बढ़ाए जाते हैं, जबकि काम के शिखर अवधि में श्रम बल की संख्या बढ़ जाती है।

कास्टिंग उत्पादकता में भी सुधार किया गया है, जिसमें कंक्रीट उपकरणों को जोड़ा गया है और कई अधिक कुशल निर्माण विधियों को लागू किया गया है।

बोंडेक प्लेट और प्रीकास्ट फाउंडेशन (प्रीकास्ट फुट प्लेट) का उपयोग भवन की गुणवत्ता को कम किए बिना संरचनाओं के काम को तेज करने के लिए एक समाधान है।

इस बीच, क्षेत्र के काम में, ठेकेदार ने बारिश से प्रभावित सड़क के उपयोग की वसूली को तेज करने के लिए मैकाडम को दफनाने की विधि लागू की।

3 जून 2026–4 जून 2026 को पश्चिमी हल्माहेरा और उत्तरी हल्माहेरा में परियोजना की सीधे समीक्षा करने वाले हुटमा कामरा के ऑपरेशन II के निदेशक मारडियानश ने पुष्टि की कि भवन की गुणवत्ता त्वरण के प्रयासों के बीच मुख्य प्राथमिकता बनी हुई है।

"हम हर चरण में गुणवत्ता को प्राथमिकता देते हैं और मैदान में भौतिक समाधान को आगे बढ़ाते हैं, ताकि यह शैक्षिक सुविधा उत्तरी मालुक बच्चों की सीखने की प्रक्रिया को इष्टतम रूप से समर्थन करने के लिए तैयार हो," उन्होंने सोमवार, 8 जून को एक लिखित बयान से उद्धृत किया।

शिक्षा के बुनियादी ढांचे को पेश करने के अलावा, एसआर का निर्माण आस-पास के लोगों के लिए आर्थिक प्रभाव भी लाता है।

लगभग 20 प्रतिशत से 25 प्रतिशत परियोजना श्रम स्थानीय निवासियों से आता है।

कंपनी क्षेत्रीय उपठेकेदारों को भी शामिल करती है और स्थानीय आपूर्तिकर्ताओं से सामग्री की आपूर्ति का उपयोग करती है।

यह स्थिति निर्माण के दौरान लोगों की अर्थव्यवस्था के पहियों को चालने में भी मदद करती है।

नूरलिंडा, टुनिकू गांव की एक निवासी, आशा करती है कि विकास जल्द ही पूरा हो जाएगा ताकि उनके क्षेत्र के बच्चों को बेहतर शिक्षा प्राप्त करने का अवसर मिल सके।

"उम्मीद है कि यह जल्द ही समाप्त हो जाएगा, ताकि बच्चे स्कूल जा सकें। क्योंकि बहुत से बच्चे कमजोर हैं," उन्होंने कहा।

जून 2026 की शुरुआत तक, निर्माण कार्य का आधा से अधिक पूरा हो चुका है। निर्माण गतिविधि अब वास्तुकला के काम, क्षेत्र की व्यवस्था और अन्य सहायक सुविधाओं को पूरा करने पर केंद्रित है।

यदि सभी काम लक्ष्य के अनुसार चलते हैं, तो पश्चिमी हल्माहेरा और उत्तरी हल्माहेरा में एसआर परिसर न केवल उत्तरी मालुक में एक नया इमारत बनेंगे, बल्कि यह इंडोनेशिया के द्वीप क्षेत्र में अधिक समान शिक्षा लाने के प्रयासों का प्रतीक भी होगा।