तीन मिलियन डिजिटल प्रतिभा की आवश्यकता है, स्कूल ऑफ कंप्यूटर साइंस बिनस यूनिवर्सिटी ने इंडोनेशिया में सर्वश्रेष्ठ रैंकिंग दो हासिल की

JAKARTA - इंडोनेशिया दो संख्याओं को रखता है जिन्हें शायद ही कभी एक साथ कहा जाता है, दुनिया में एआई की सबसे अधिक अपनाई जाने वाली दर, 92 प्रतिशत जानकार कर्मचारी पहले से ही दैनिक काम में जनरेटिव एआई का उपयोग कर रहे हैं, और 2030 तक तीन मिलियन डिजिटल प्रतिभाओं की कमी का अनुमान है। दोनों विरोधाभास नहीं हैं, बल्कि एक ही तनाव के दो पक्ष हैं।

इंडोनेशिया बहुत जल्दी तकनीक को अपनाता है, लेकिन अभी भी पर्याप्त लोगों को बनाने के लिए दौड़ रहा है जो इन तकनीकों को अंदर से डिजाइन, विकसित और प्रबंधित कर सकते हैं। इंडोनेशिया की डिजिटल अर्थव्यवस्था 2025 तक जीडीपी में 130 बिलियन अमरीकी डॉलर से अधिक का योगदान करने का अनुमान है, एक ऐसी वृद्धि जिसके लिए केवल उपकरणों को अपनाने पर भरोसा नहीं किया जा सकता है।

यह कमी पर्याप्त स्नातकों की संख्या के बारे में नहीं है, बल्कि यह है कि उद्योग को किस प्रकार की क्षमता की आवश्यकता है जो पारंपरिक पाठ्यक्रम से परे आगे बढ़ता है। वर्ल्ड इकोनॉमिक फोरम की रिपोर्ट फ्यूचर ऑफ़ जॉब्स 2025 एआई और बिग डेटा साक्षरता और साइबर सुरक्षा को अगले पांच वर्षों में सबसे तेजी से बढ़ने वाले मांग वाले क्षेत्रों के रूप में रखता है।

इंडोनेशिया में 30 प्रतिशत कंपनियों ने उच्च गुणवत्ता वाले प्रतिभाओं को खोजने में कठिनाई की सूचना दी, भले ही आवेदकों की संख्या कम न हो। उद्योग अब बुनियादी क्षमताओं वाले कोडर की तलाश नहीं कर रहा है, बल्कि व्यक्ति जो एआई सिस्टम का निर्माण कर सकता है, क्लाउड आर्किटेक्चर को डिजाइन कर सकता है, डिजिटल इंफ्रास्ट्रक्चर को सुरक्षित कर सकता है, और इसे सभी को जटिल व्यावसायिक संदर्भ में अनुवाद कर सकता है।

इस बदलाव का जवाब देते हुए, स्कूल ऑफ कंप्यूटर साइंस बिनस यूनिवर्सिटी ने एक दृष्टिकोण अपनाया है जो छात्रों को अध्ययन के शुरुआती दिनों से ही जटिलताओं का सामना करता है। एआई-ड्रिवेन डेवलपमेंट और साइबर सेफ्टी जैसे कॉन्सेंट्रेशन को 2,200 से अधिक सक्रिय उद्योग भागीदारों के साथ डिज़ाइन किया गया है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि पाठ्यक्रम की प्रासंगिकता बाजार की बदलती आवश्यकताओं के साथ-साथ अद्यतन की जाती है।

प्रो. डॉ. इर. डेर्विं सुहार्टो, एस.कॉम., एमटीआई - डीन स्कूल ऑफ कंप्यूटर साइंस बिनस यूनिवर्सिटी ने बताया कि छात्र न केवल तकनीक के बारे में सीखते हैं, बल्कि बिना किसी समाधान के समस्याओं की पहचान करके, विभिन्न संभावनाओं से दृष्टिकोण चुनकर और वास्तविक व्यावसायिक संदर्भ में तकनीकी निर्णयों को जवाबदेह बनाकर इंजीनियर की तरह काम करने के लिए भी उपयोग किया जाता है।

"हम केवल तकनीकी क्षमताओं पर ध्यान केंद्रित नहीं करते हैं। हम उन प्रतिभाओं को बनाने के लिए प्रतिबद्ध हैं जो डिजिटल परिवर्तन का नेतृत्व करने और नवाचार बनाने में सक्षम हैं," उन्होंने एक लिखित बयान में कहा, गुरुवार, 21 मई।

यह प्रतिबद्धता वैश्विक उद्योग से मापा जा सकने वाला बाहरी पुष्टि प्राप्त करती है। QS वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग द्वारा विषय 2026 में कंप्यूटर साइंस एंड इंफॉर्मेशन सिस्टम, स्कूल ऑफ कंप्यूटर साइंस बिनस यूनिवर्सिटी ने इंडोनेशिया में कुल मिलाकर दूसरी सबसे अच्छी स्थिति हासिल की। इस रेटिंग में विभिन्न संकेतक शामिल हैं, जैसे कि अनुसंधान और खोज, वैश्विक सगाई, और इसमें रोजगार शामिल है, जो स्नातकों की गुणवत्ता के लिए भर्ती और उद्योग के विश्वास के स्तर को दर्शाता है।

इसका मतलब यह है कि यह स्थिति न केवल स्थानीय अकादमिक गुणवत्ता का प्रतिबिंब है, बल्कि वैश्विक प्रौद्योगिकी उद्योग समुदाय की पूरी मान्यता है कि स्कूल ऑफ कंप्यूटर साइंस BINUS के स्नातक डिजिटल नौकरी बाजार में आवश्यक दक्षता मानकों को पूरा करते हैं।

यह ट्रैक रिकॉर्ड उन अनुभवों से बनाया गया है जो छात्रों को अध्ययन के दौरान ही वास्तविक दुनिया के मानकों में रखते हैं। स्कूल ऑफ कंप्यूटर साइंस के छात्रों ने AI को व्यावहारिक रूप से पाठ्यक्रम में लागू करने का अध्ययन किया, जो परिसर के पारिस्थितिकी तंत्र में एकीकृत AI-आधारित सेवाओं तक पहुंच द्वारा समर्थित है।

Apple और Microsoft के साथ सहयोग यह सुनिश्चित करता है कि वे वैश्विक तकनीकी उद्योग मानकों के साथ सीधे संपर्क में हैं, जबकि हैकथॉन, ICPC प्रतियोगिताओं और नवाचार चुनौतियों में भागीदारी अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिता के दबाव में उनकी क्षमता को मापती है। परिणाम न केवल मूल्य के लिए एक प्रतिलेख है, बल्कि एक योग्यता पोर्टफोलियो है जो वास्तविक कार्यस्थल की दुनिया को प्रतिबिंबित करने वाली स्थितियों में परीक्षण किया गया है।

उन परिवारों के लिए जो अपने बेटे-बेटियों की तकनीकी शिक्षा के लिए यात्रा का समर्थन करते हैं, सबसे बुनियादी प्रश्न अक्सर विश्वविद्यालय के नाम के बारे में नहीं होता है, बल्कि निश्चितता के बारे में होता है: क्या यह विकल्प वास्तविक और सतत कैरियर के अवसर खोल देगा? QS 2026 के अनुसार इंडोनेशिया में दूसरी सबसे अच्छी स्थिति एक दावे पर आधारित नहीं है, बल्कि एक निष्पक्ष मूल्यांकन पर आधारित है जिसमें एक साथ शैक्षणिक प्रतिष्ठा, उद्योग पर भरोसा और शोध की शक्ति शामिल है।

निरंतर डेटा के साथ संयुक्त, 80.1 प्रतिशत बिनुस स्नातक स्नातक स्नातक स्तर पर काम कर रहे थे और 36.2 प्रतिशत वैश्विक कंपनियों में अवशोषित थे, ये आंकड़े शिक्षा निवेश से प्राप्त होने वाले रिटर्न के बारे में एक बहुत ही ठोस तस्वीर प्रदान करते हैं।

"उद्योग के पास नए स्नातकों को फिर से शिक्षित करने का समय नहीं है। हम जो सुनिश्चित करते हैं वह यह है कि हमारे छात्र पहले काम करने वाले पहले दिन से पहले कॉलेज में जटिलताओं का सामना कर चुके हैं," प्रोफेसर डॉ. इर। डेविन सुहार्टोना, एस.कॉम., एमटीआई ने कहा

स्कूल ऑफ कंप्यूटर साइंस के पूर्व छात्रों ने अब सिंगापुर, संयुक्त राज्य अमेरिका, नीदरलैंड और ऑस्ट्रेलिया सहित विभिन्न देशों में राष्ट्रीय और बहुराष्ट्रीय तकनीकी कंपनियों में सॉफ्टवेयर इंजीनियर, एआई इंजीनियर, डेटा वैज्ञानिक, साइबर सुरक्षा विशेषज्ञ और उत्पाद प्रबंधक के रूप में करियर बनाया है। 2030 में तीन मिलियन डिजिटल प्रतिभाओं का अंतर एक चुनौती है जिसके लिए एक शिक्षण संस्थान की आवश्यकता होती है जो उचित क्षमता की गहराई और सत्यापित करने योग्य ट्रैक रिकॉर्ड के साथ स्नातकों का उत्पादन करने में सक्षम हो।

स्कूल ऑफ कंप्यूटर साइंस बिनस ने दोनों को एक साथ बनाया, और क्यूएस 2026 के अनुसार इंडोनेशिया में दूसरी सबसे अच्छी स्थिति इस बात की पुष्टि है कि दिशा सही है।