उपराष्ट्रपति गिबरन और Mendikdasmen ने 150 एलपीडीपी डिजिटल योद्धा पूर्व छात्रों को छोड़ दिया
JAKARTA - उपराष्ट्रपति गिबरान राकाबुमिंग राका और प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा मंत्री (मेडिकडसमेनन), अब्दुल मुती ने डिजिटल योद्धा एलुमनी सेवा कार्यक्रम के माध्यम से 3T क्षेत्र में प्राथमिक स्कूलों में डिजिटल परिवर्तन को तेज करने के लिए 150 एलुमनी को छोड़ दिया।
जकार्ता में एक लिखित बयान में उपराष्ट्रपति गिबरन ने, शनिवार, 4 अप्रैल को अंटारा द्वारा उद्धृत, कहा कि तकनीक केवल एक सहायक उपकरण नहीं है, बल्कि यह इंडोनेशिया के भविष्य के शिक्षा की दिशा निर्धारित करती है।
उन्होंने शिक्षा के क्षेत्र में डिजिटल अंतर को तुरंत वास्तविक रूप से पाटने के लिए प्रोत्साहित किया।
उन्होंने शिक्षण विधियों में नवाचार, विशेष रूप से पिछड़े, अग्रणी, बाहरी (3T) क्षेत्रों में, तकनीकी सहायता के साथ अधिक प्रभावी और मनोरंजक सीखने की प्रक्रिया के लिए नवाचार की आवश्यकता पर जोर दिया।
"यदि सीखना उबाऊ लगता है, तो हमें अधिक आकर्षक तरीके खोजने होंगे। सब कुछ मजेदार बनाया जाना चाहिए। इसके अलावा, वर्तमान में राष्ट्रपति से इंटरेक्टिव फ्लैट पैनल उपलब्ध है। मुझे आशा है कि आप लोग इसका उपयोग करने में मदद करेंगे और इसका समर्थन करेंगे," उन्होंने कहा।
उपराष्ट्रपति ने शिक्षा के डिजिटल सुदृढ़ीकरण के एजेंडे से अधिक गहरा संदेश दिया कि राज्य छात्रवृत्ति स्नातक विद्यालय में रुकने वाला कोई उपहार नहीं है।
जब देश किसी व्यक्ति में निवेश करता है, तो यह निवेश रिपोर्ट के रूप में वापस नहीं किया जाता है, बल्कि उन प्रभावों के माध्यम से किया जाता है जो कभी-कभी ध्यान से बचने वाले क्षेत्रों में छात्रों द्वारा सीधे महसूस किए जा सकते हैं।
3T क्षेत्र में LPDP के पूर्व छात्रों के रूप में डिजिटल योद्धा पूर्व छात्रों के भागीदारों की उपस्थिति, उपराष्ट्रपति ने कहा, यह एक साथ एक आंदोलन का हिस्सा है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि शिक्षा की गुणवत्ता का समानता सिर्फ एक नारा नहीं है।
उसी अवसर पर, LPDP के निदेशक सुदार्टो ने बताया कि उनकी एजेंसी ने विभिन्न स्तरों पर छात्रवृत्ति प्राप्त करने वाले हजारों लोगों का समर्थन किया है, जिसमें पहुंच के विस्तार पर एक मजबूत प्रतिबद्धता है, जिसमें विकास के प्रवाह में अक्सर पीछे रहने वाले अभिप्राय वाले क्षेत्र भी शामिल हैं।
"सबसे महत्वपूर्ण यह सुनिश्चित करना है कि पूर्व छात्र वापस आएं और समुदाय के लिए वास्तविक प्रभाव डालें," सुदार्टो ने कहा।
उन्होंने जोर दिया कि छात्रवृत्ति कार्यक्रम की सफलता को केवल स्नातक दर या प्रदर्शन सूचकांक से मापा नहीं जा सकता है।
जो बहुत महत्वपूर्ण है, उन्होंने कहा, यह है कि मैदान में समस्याओं का जवाब देने में पूर्व छात्रों का योगदान कैसे है।
उन्होंने बताया कि डिजिटल योद्धा पूर्व छात्र कार्यक्रम इस दर्शन का एक वास्तविक रूप है। यह कार्यक्रम LPDP के सहयोग के पैटर्न को भी विस्तारित करता है, अर्थात्, प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा मंत्रालय (Kemendikdasmen)।
वर्तमान में, उन्होंने कहा, एलुमनी पीजुआंग डिजिटल कार्यक्रम विशेष रूप से इंटरेक्टिव फ्लैट पैनल (IFP) या डिजिटल इंटरेक्टिव पैनल (PID) के उपयोग के माध्यम से शिक्षा के डिजिटल परिवर्तन को मजबूत करने के लिए निर्देशित है।