JAKARTA - Récemment, le Bureau de recherche parlementaire européen (EPRS), un organisme de réflexion gouvernemental pour l’Union européenne, a publié une lettre qui décrit les opportunités et les défis rencontrés par les enfants dans le métavers.
Selon l’auteure du billet, l’analyste politique de l’EPRS, Maria Niestadt, a déclaré que le métavers pouvait « encourager la créativité des enfants et la motivation à apprendre même pour les aider à guérir des maladies ». Cela permettrait même les expériences culturelles et sociales qu’elles ne pourraient pas vivre.
Cependant, selon l’EPRS, l’UE doit faire face à de nombreux défis, notamment en protégeant les enfants contre les conséquences mentales et physiques néfastes liées à l’utilisation d’écouteurs de réalité virtuelle et/ou mixte ainsi que les problèmes de sécurité et de protection de vie privée.
L'opportunité du Metaverse
Le métavers est rempli de possibilités pour les enfants, selon la lettre. Bien qu’aucune soutien total à l’utilisation par les enfants des casques de réalité virtuelle et mixtes, l’institution de réflexion présente certaines affirmations pour leur utilisation positive.
« Les technologies du monde virtuel peuvent être utilisées pour diagnostiquer et traiter divers troubles de santé mentale et physique chez les enfants (comme l’autisme, les troubles de l’hyperactivité / incapacité à se concentrer). Ils peuvent également être utilisés pour promouvoir la santé physique par le biais d’exercices en forme approfondis, pour aider à préparer les enfants aux difficultés psychologiques (comme la peur d’altitude) ou pour aider dans leur réadaptation physique », a déclaré EPRS.
D’autres options incluent l’utilisation de l’éducation telle que l’immergence virtuelle dans des leçons ayant une signification historique et culturelle, ainsi que le potentiel d’interactions sociales positives.
Le défi du métavers
Bien que les possibilités semblent abondantes, selon l’EPRS, l’institution de réflexion considère également divers défis qui doivent être surmontés pour protéger les enfants de l’UE contre les dangers et les pertes possibles causés par la technologie métavers.
Les principaux facteurs d’inquiétude sont les effets négatifs potentiels de l’exposition au monde numérique et du matériel qui y accompagnent sur le bien-être mental et physique des enfants. Cela inclut l’isolement social et du monde réel, l’exposition à mauvaise agression et à une communication, ainsi que la nausées, l’anxiété et la peur.
L’un des défis législatifs liés à l’autorisation des enfants à opérer dans le métavers est d’établir un âge adéquat. Selon les directives EPRS, ceci est actuellement déterminé par les producteurs du secteur privé.
« De plus, les fabricants de casques vr fixe généralement l’âge minimum pour utiliser cet appareil. Cependant, il existe une tendance à réduire cet âge minimum. Par exemple, en 2013, Meta a réduit l’âge minimum de son casque d’appels de 13 à 10 ans », a déclaré EPRS.
Dans l’ensemble, la situation du métavers dans l’Union européenne semble en fluctuation alors que les régulateurs explorent les stratégies futures tout en s’appuyant sur le secteur privé pour se réglementer sur la base de la loi existante et des directives internes des entreprises.
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