En Allemagne, Grâce Aux Avatars De Robots, Les Enfants Malades Peuvent Encore Interagir à L’école

Les robots avatars aident aux interactions à l’école. (photo: doc. unsplash)

Les robots Avatar ont commencé à être utilisés pour aider les écoliers en Allemagne. C’est arrivé à Joshua Martinangeli, 7 ans, qui était trop malade pour aller à l’école, capable de continuer à apprendre.

L’élève allemand de l’école primaire peut toujours interagir avec les enseignants et les camarades de classe grâce à un robot avatar assis en classe à sa place et envoyant un signal clignotant lorsqu’il veut dire quelque chose.

« Les enfants lui parlent, rient avec lui et parfois même discutent avec lui pendant les cours. Joshi peut aussi bien faire », a déclaré à Reuters Ute Winterberg, directrice de la Pusteblume-Grundschule de Berlin.

« Joshua n’a pas pu assister aux cours parce qu’il portait un tuyau autour du cou en raison d’une grave maladie pulmonaire », a déclaré sa mère, Simone Martinangeli.

Le projet d’avatar robot pour les écoliers est une initiative privée financée par le conseil municipal du district berlinois de Marzahn-Hellersdorf.

« Nous sommes le seul quartier de Berlin à avoir acheté quatre avatars pour ses écoles. L’impulsion est la COVID-19, mais je pense que ce sera un avenir qui ira bien au-delà de la pandémie », a déclaré le conseiller scolaire du district, Torsten Kuehne.

« Il arrive de temps en temps, pour diverses raisons, qu’un enfant ne puisse pas aller directement en classe. Ensuite, l’avatar peut donner à l’enfant la possibilité de rester dans la communauté scolaire », a déclaré Kuehne.

Il a ajouté qu’il avait soulevé le projet dans les discussions politiques au niveau de l’État.

« Je l’aime parce que j’aime son avatar », a déclaré Noah Kuessner, étudiant, lorsqu’on lui a demandé s’il avait hâte de revoir Joshua. « Et je préférerais que Joshi puisse réellement venir à l’école », a déclaré un autre camarade de classe, Beritan Aslanglu.