JAKARTA - L’éducation est un outil de lutte nationale pour le bien-être. Le récit a été raconté par Susilo Bambang Yudhoyono (SBY). Le président de l’Indonésie de 2004 à 2014, il ne voulait pas s’occuper d’éducation comme des enfants précoces. L’éducation devrait être une priorité absolue.
SBY veut que l’éducation en Indonésie soit accessible à tous – en particulier les pauvres. L’utilisation a également été effectuée. SBY évalue le budget de l’éducation jusqu’à 20% du budget total du budget de l’État. Le fonctionnement se fait principalement par des fonds d’aide opérationnelle des écoles (BOS).
Personne ne douète sur le pouvoir du tir de l’éducation comme un outil de lutte. Le toucher de l’éducation est capable de réaliser toutes sortes de désirs. L’Indonésie est indépendante, l’un d’eux. La présence de l’éducation peut faire bouger les personnalités de la nation contre l’oppression et l’ignorance.
Le tirage à l’éducation continue de se développer. Son pouvoir d’être de plus en plus fort. En fait, l’éducation est la route principale de la nation indonésienne pour être une grande nation. SBY et le Parti démocrate ne veulent pas non plus des affaires d’éducation dans les enfants du gouvernement.
L’éducation doit être un objectif majeur. La promesse a été bien remplie lors de la campagne électorale de 2004. SBY, qui s’associe à Jusuf Kalla, veut donner la place à tous les Indonésiens pour pouvoir aller à l’école sans avoir à être accusés de coûts. La promesse est « remplie » par SBY fort dans son ensemble.
Les résultats ont été brillants. SBY a été en mesure de gagner. Il s’est avancé pour être le numéro un de la nouvelle Indonésie. La promesse d’améliorer l’éducation nationale n’a pas été laissée. Tout cela a été vu dans le discours initial de son mandat de président de l’Indonésie le 20 octobre 2004.
SBY consacre son attention à l’éducation. Pour elle, les efforts visant à promouvoir l’éducation signifient de emballer le bien-être. Autrefois, il aurait pu être en mesure d’apprendre à l’école était considéré comme un luxe. Cependant, maintenant l’école est une obligation, du primaire, du secondaire au secondaire.
Le désir de SBY n’est pas un éclaboussure. Il a fourni un budget élevé pour faire progresser l’éducation nationale. Il a consacré au budget de l’éducation de 20% du budget total du budget de l’État. Un montant qui permet au gouvernement de créer librement pour développer l’éducation nationale.
« Le gouvernement lancera activement un programme d’éradication de la corruption, que je dirigeai moi-même. Le gouvernement fera une attention particulière à la gestion de la situation de conflit à Aceh et en Papouasie. Le gouvernement donnera la priorité aux politiques du gouvernement dans le domaine de l’éducation et de la santé », a déclaré SBY dans son discours.
Le budget national abondant de l’éducation apporte une bénédiction. Le gouvernement de SBY peut créer pour formuler un programme approprié pour vous. Le programme de fonds des coûts opérationnels de l’école (BOS), nom. Le programme a été créé par le gouvernement de SBY pour remplir l’esprit d’apprentissage Neuf ans en 2005.
Son pouvoir cible les écoles élémentaires/moyens, les collégiens/métudiants, les étudiants et les institutions d’éducation non islamiques en tant que bénéficiaires de fonds budgétaires. Cette cible est parce que le gouvernement veut ouvrir le plus grand accès à l’éducation pour les pauvres. L’allie scolaire est gratuite.
La présence de fonds d’État aide également tous les problèmes. Parce que l’existence de fonds d’État peut empêcher les étudiants de ne plus être accablés par toutes sortes de prélèvements, de dons et de cotisations. Le Fonds d’État est en mesure de fermer le financement de l’apprentissage et de l’enseignement au développement du programme. Les parents ne sont pas accablés, les enfants peuvent apprendre tranquillement.
Le début du programme de fonds budgétaire de la première période a eu lieu en 2004-2009. Le programme ne cible que du primaire au collège. Cependant, le gouvernement l’a étendu au lycée en 2012-2013. Le programme continue, même aujourd’hui.
La présence des fonds de butin a ensuite été accueillie avec impatience. L’enthousiasme du public pour les fonds de butin augmente. En conséquence, les fonds de butin peuvent convaincre le peuple indonésien - en particulier les sans-papiers - que l’État est là pour améliorer le bien-être de son peuple.
« Les programmes d’enseignement supérieur sont assez diversifiés: du programme de bourses pour les pauvres au Bidik Mission est un programme universitaire gratuit et obtient des frais d’éducation de 600 000 IDR au cours de leur période d’études. Tout au long de la période d’études. Tout au long de la période 2005 à 2013, le régime SBY-Boediono a dépensé 243,28 billions IDR pour l’éducation. Le gouvernement présidentiel de SBY a mis en œuvre pour la première fois des écoles gratuites en 2005 pour les niveaux du primaire et du secondaire. »
« Le gouvernement a ensuite étendu la mise en œuvre des écoles gratuites au lycée au cours de l’année académique 2012/13, puis effectivement appliqué au cours de l’année académique 2013/14. En outre, les fonds d’exploitation dépensés pour libérer les coûts opérationnels de l’éducation ont atteint 243,28 billions de roupies tout au long de 2005 à 2013 », a déclaré Ariwibowo dans le livre Makassar Student Mouvement: Mouvement contre l’hégémonie d’État (09).
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