YOGYAKARTA – Apprendre aux enfants les limites ne signifie pas limiter leurs libertés, mais les aider à se comprendre soi et à respecter les autres. Les enfants qui apprendront à reconnaître les limites personnelles et sociales grandiront avec un sentiment de sécurité, de confiance et avoir une empathie plus forte. Citant l’institut Child Mind, mercredi 8 octobre, l’empathie est la base du concept de limites parce que les enfants doivent savoir comment leurs actions peuvent influencer les sentiments des autres.
rénal, il est important pour les parents d’enseigner aux enfants le type de limites afin de comprendre le lien entre leurs actions et leurs conséquences, et de pouvoir fixer des limites d’un moyen sain. Voici les types de limites qui doivent être enseignés.
rénal. Les enfants doivent comprendre que leurs corps appartiennent entièrement à eux et ne doivent pas être touchés sans autorisation. Apprenez à leur droit de dire non lorsqu’ils se sentent mal à l’aise avec tout toucher, même de la part de personnes qu’ils connaissent. En revanche, les enfants doivent également apprendre à respecter les limites physiques des autres personnes et à ne pas forcer les contacts lorsque les autres refusent. De cette façon, ils apprennent rapidement le concept d’approbation ou de consentement et comprennent que le respect de l’espace personnel est une forme d’empathie.
ar ou se bagarrer, les enfants ne comprennent souvent pas que les actions amusantes pour eux peuvent être désagréables pour les autres. Par exemple, pousser, alourdir ou sauter au dos d’un ami sans autorisation peut être considéré comme douloureux. Apprenez à l’enfant à demander d’abord avant de faire quelque chose, et à écouter quand un ami dit « non ». Lorsque l’enfant apprend à apprécier les réactions des autres, ils commencent à comprendre que chaque individu a différents confort et limites.
rénal. Il faut enseigner aux enfants que les mots peuvent être construits ou blesser. Se distraire lorsque les autres parlent, parler trop fort ou utiliser des phrases grossières peut enfreindre les limites de communication. Encourager l’enfant à attendre le tour de parler et à choisir des mots décents lors de l’expression d’opinion. Apprenez également des phrases simples telles que « S’il vous plaît arrêtez » pour que les enfants s’habituent à exprimer des limites clairement et polies.
rètement. Tous les expressions d’affection ne devraient pas être sous la forme d’un câlint ou d’un baiser, surtout si l’enfant se sent mal à l’aise. Il est important pour les enfants de savoir qu’ils peuvent rejeter certaines formes d’affection sans être considérés comme désappropriés. Les parents ne devraient pas non plus forcer l’enfant à montrer de l’affection de manière qu’ils n’aiment pas. Apprenez des alternatives telles que le tapage des mains, le sourire ou le prononcer de douces mots comme une forme d’affection qui apprécie toujours le confort de l’enfant.
Les enfants doivent apprendre que les restrictions ne se protégeent pas seulement eux-mêmes, mais mainteniront également des relations avec les autres. Les limites sont bidirectionnelles, l’enfant a le droit d’être respecté et doit également respecter les limites des autres. Lorsque les enfants réalisent cela, ils apprendront la responsabilité sociale et comprennent que des relations saines sont construites par le respect mutuel. En intégrant ce concept, l’enfant sera plus en mesure de maintenir un équilibre entre les besoins personnels et les besoins des autres dans son environnement.
ir les limites peut être effectué par les pratiques quotidiennes. Lorsque les enfants jouent des jouets, invitez-les à un dialogue, « À quoi pensez-vous que votre ami? » ou « Si votre jouet est pris, que vous sentez-vous? Avec cette pratique, l’enfant apprend à se positionner dans la position des autres. Vous pouvez également être un véritable exemple en montrant vos propres limites. Par exemple, dit: « La mère a besoin de son temps pour elle-même pendant un moment ». En outre, utilisez des histoires ou des films pour inviter les enfants à discuter du comportement et des sentiments du caractère en elle. Cette approche aide l’enfant à comprendre les valeurs de l’empathie naturellement sans se sentir encourageante.
d’apprendre aux enfants des limites n’est pas seulement enseigner à dire « non ». Mais il leur aide également à développer le respect et l’empathie qui sont la base d’une relation humaine saine. Les parents doivent savoir qu’un enfant qui est capable de comprendre et de transmettre ses limites avec poléité grandira pour devenir un individu confiant, ressenti et préoccupant des autres.
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