AKARTA - Le ministre de la Culture, Fadli Zon, apprécie l’engagement de NU dans les domaines de l’éducation et de la culture. « Grâce au réseau d’éducation, NU est devenu un agent de transformation sociale et culturelle, imprimant une génération non seulement expérimentée, mais aussi culturelle et nève », a-t-il déclaré dans son allocution lors du soir des prix d’éducation Nahdlatul Ulama au hôtel Bidakara, Jakarta, mercredi 22 janvier 2025.
du Congrès de l’éducation de NU en 2025 est la première fois tenue en relation avec le 102e anniversaire de NU. Actuellement, NU gère environ 13 000 établissements d’éducation pour l’enfance précoce (PAUD), 26 000 pesantren et 15 000 écoles et madrasas.
Selon le ministre Fadli, le congrès est un élan pour défendre les valeurs de l’islam par l’éducation. L’islam en tant que Rahmatan 'Alamin n’est pas seulement une fureur pour le peuple, mais aussi lumine la culture et la civilisation de la nation indonésienne.
Fadli a révélé que le ministère de la Culture gère l’un des musées sur le thème de la culture islamique, à savoir le musée islamique indonésien Kyai Haji Hasyim Asy’ari à Tebuireng, Jombang. La revitalisation du musée sera achevée dans un proche avenir, de sorte qu’il deviendra bientôt un musée représentatif. Cela inclut la manière dont l’histoire raconte l’histoire de l’entrée de l’islam en Indonésie, le développement de l’islam et la naissance de Nahdlatul Ulama dans le cadre de la lutte de Kyai Haji Hasyim Asy’ari et de personnalités d’érudits en Indonésie.
Fadli a expliqué que c’était une tentative faite du ministère de la Culture d’animer le récit de la civilisation islamique en Indonésie. Selon lui, l’Indonésie est majoritairement musulmane, mais n’a pas de musées de classe, tels que le Musée des arts islamiques au Qatar. « Nous voulons également présenter des musées qui représentent la civilisation islamique et l’expression des arts culturels islamiques en Indonésie qui sont en fait très variées et très nombreuses », a déclaré le ministre de la Culture.
rlahul Ulama est très favorable au développement de la culture et de la culture islamique en Indonésie. Espérons que Nahdlatul Ulama progresser et que nous collaborerons davantage dans l’avancement de la culture indonésienne », a conclu le ministre Fadli, qui a été accueilli avec animation par les participants, et a ensuite été invité à remettre des prix pour les récoltes de la catégorie de l’éducation précaire.
du président exécutif du Congrès de l’éducation de 2025, H. Imron Rosyadi Hamid, lors de l’ouverture de l’événement, a déclaré que le thème du Congrès de l’éducation de NU 2025 était la transformation de l’éducation en or de l’Indonésie en 2045 et pour le bénéfice de l’humanité. « Ce Congrès de l’éducation est un élan stratégique qui reflète le parcours éducatif sous la tutelle de NU », a-t-il déclaré.
du prix de l'éducation a commencé avec un discours d'Uil Absar, président de l’équipe 7 en tant que jury qui a présenté 22 nominations au prix, couvrant divers domaines au niveau de l’AUD, des institutions et des chefs d’éducation en service au niveau du secondaire, des prix pour les conférenciers et scientifiques de relations avec le collège Nahdlatul Ulama, ainsi que des prix pour les éducateurs et les figures qui jouent de rôle dans l’éducation pesantren.
nu 2022 a été suivie par 300 personnes composées de représentants d’écoles sous le auspice de NU, allant des niveaux de l’éducation précocée (Paud), de Madrasah, de Pondok Pesantren et de l’Institut d’enseignement supérieur (LPT) NU. Dans la soirée du NU Education Awards, le vainqueur a été annoncé pour la catégorie des meilleures institutions éducatives et la catégorie des figures inspirantes dans le monde de l’éducation, allant d’Aceh à Papouasie.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
