L'utilisation de bicycletures électriques dans les écoles, les experts : la préparation mentale principale des enfants

Illustration d’un agent de police de la circulation lors du licenciement d’un certain nombre d’enfants conduisant des motos électriques sur l’autoroute, samedi (16/7/2022). (ANTARA)

JAKARTA - La psychologue pour enfants et famille Sani Budiantini Hermawan de la Faculté de psychologie de l’Université d’Indonésie rappelle que la capacité d’un enfant à conduire une bicyclette, en particulier la bicyclette électrique et sa préparation mentale, sont les principales choses qui ne peuvent pas être sous-estimées.

De plus, l'utilisation des vélo électriques par les enfants comme moyen de transport pour aller et aller à l'école est de plus en plus fréquente, mais derrière la commodité et l'efficacité qu'offrent, il y a des choses à prendre en compte, surtout en ce qui concerne la préparation mentale des enfants.

« Nous devons surveiller sa performance afin qu’il soit habillé à l’utilisation de freins, à la direction des panneaux d’affichage, puis à la spontanéité, quand quelque chose se passe dans la rue, il peut également bien anticiper. Cela ne peut donc pas être immédiat », a déclaré Sani lorsqu’il a été cité par ANTARA dimanche 15 septembre.

En plus des capacités des enfants, les conditions routières doivent également être prises en compte, selon lui, tous les sentiers dépassés par les enfants à l’école ne sont pas sûrs pour les bicycletes électriques, donc les parents doivent mener des enquêtes sur les itinéraires dépassées par les enfants tous les jours.

Les facteurs de distance sont également envisagés, si la distance de maison à l’école est trop éloignée, les enfants peuvent se sentir fatigués en milieu de route, ce qui peut augmenter le risque d’accidents, car la fatigue affecte leur capacité à rester concentrée et réactionnelle à l’environnement environnant.

L’une des choses qui sont souvent négligées est la préparation mentale des enfants, car selon Sani, l’âge n’est pas toujours un indicateur que l’enfant est mentalement mature pour faire face au risque de conduire sur l’autoroute.

« Bien sûr, si l’enfant est obéissant à bicyclette, étant donné que la bicyclette est déjà dans les rues publiques, il y avait déjà des facteurs de danger, de risque, de densité, puis d’autres automobilistes du transport, il doit également être pris en compte pour que l’enfant ne soit pas non plus compétent, ne comprennent pas les règles, finit par se mettre en danger ou pour d’autres », a-t-il déclaré.

Sani a également rappelé que les parents devraient demander à leurs enfants s’ils se sentent à l’aise avec l’utilisation de la bicyclette comme moyen de transport à l’école.

Malgré cela, il a également demandé aux parents de rester vigilants au stress que leurs enfants pourraient connaître pendant la route, parce que le stress peut survenir si les enfants sont souvent en retard et finissent par conduire librement, ou parce qu’ils ne sont pas encore très compétents et ne comprennent pas les règles.

Cela peut avoir un impact négatif, y compris les accidents ou les perturbations sur les performances des enfants à l’école.

Par conséquent, en plus des compétences et de la préparation mentale, le confort des enfants est également un facteur important qui doit être pris en compte avant de décider d’utiliser des vélos électriques pour aller à l’école.