JAKARTA - Apprendre un enfant à être indépendant n’est pas seulement la vie des parents plus facile. Il encourage également le sentiment de responsabilité chez l’enfant. Malheureusement, apprendre un enfant à s’être indépendant peut être compliqué. Heureusement, certaines des stratégies suivantes peuvent l’aider à travers les responsabilités plus facilement, pas à pas.
Rapporté de Very Well Family, vendredi 3 mai, l’enfant essaiera généralement de répondre aux attentes de leurs parents, l’origine des attentes est claire et raisonnable. Si vous espérez trop, il est très probable que votre enfant abandonne. Mais si les attentes sont trop faibles, vous ne le défierez pas de faire des choses qu’il peut apprendre.
Alors, essayez de créer des attentes raisonnables tout en réalisant que le processus de répondant aux attentes de votre enfant peut nécessiter un peu d’essai et d’erreur. Si vous ne savez pas ce que signifie des attentes raisonnables, faites les attentes légèrement plus élevées qu’en ce moment. Et faites attention aux enfants qui répondent à vos attentes.
Faire vos propres devoirs semble beaucoup plus facile que d’apprendre à votre enfant. Et, il n’est pas facile de voir des enfants avoir du mal à faire quelque chose qu’ils peuvent faire facilement.
Mais réfléchissez au temps que vous passez en enseignant à vos enfants comment s’acquitter de leurs fonctions de manière indépendante en tant qu’investissement. Si vous prenez du temps pour montrer à votre enfant comment nettoyer une cuisine ou comment aspirer la poussière dans le salon aujourd’hui, vous passez moins de temps à effectuer ces tâches plus tard.
Vous voulez qu’un enfant de 6 ans apprenne à se calmer lorsqu’il est agacé? Ou vous voulez qu’un adolescent sache préparer un dîner en famille? Formez le comportement pas par pas.
Montrez à votre enfant ce qu’il doit faire. Ensuite, guidez-le quand vous essayez de le faire vous-même. Donnez des commentaires positifs lorsque l’enfant est sur la bonne voie et dirigez-le quand il est sur la mauvaise voie. Une fois que l’enfant a maîtrisé la première étape, apprenez les prochaines étapes du processus. La clé est de renforcer le comportement de l’enfant pas par pas lorsqu’il apprend de nouvelles compétences.
Il est très facile de faire attention à un enfant lorsqu’il enfreint les règlements ou lorsqu’il ne s’acquite pas de leurs fonctions. Mais l’attention ( même négative) peut renforcer le mauvais comportement.
Dites : “Bien, gardez votre assiette sans vous rappeler,” ou “Mam/maman, c’est vraiment impressionné que vous soyez assis et faites vos devoirs ce soir seul.” Élogez toujours votre enfant chaque fois qu’il fait des choses de manière indépendante. De temps en temps, vous pouvez également préparer un cadeau pour apprécier l’indépendance de votre enfant.
Même si vous êtes tenté de rappeler à vos enfants de faire quelque chose, vous êtes dépendant. Évitez de dire des choses comme: « N’oubliez pas de nettoyer votre chambre avant le dîner si vous voulez obtenir une récompense ».
Si vous le faites, votre enfant ne créera pas un moyen de se rappeler. Au lieu de cela, il peut dépendre de plus en plus de vous à le rappeler.
Alors, tenez le désir de remords ou de demander à l’enfant d’être plus indépendant. Au lieu de cela, donnez une direction une fois. Ensuite, donnez à votre enfant l’occasion de montrer qu’il peut être indépendant.
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