- L’amélioration de la qualité du secondaire (SMK) continue de progresser de temps en temps avec le besoin croissant de l’industrie.
, parmi les indicateurs de la qualité de SMK, nous apprenons à travers la mise en œuvre du système d’enseignement en ouvrage, tel que appliqué au SMK NU Ma’arif Kudus.
rénal. L'école a mis en œuvre l'apprentissage en usine dans le domaine de la fabrication des métaux, dans lequel les étudiants et les enseignants de diverses compétences spécialisées sont impliqués dans des activités de pratique dans les écoles afin de pouvoir effectuer des emplois réels de l'industrie.
rénal.gr Grâce à l’apprentissage en factory, les étudiants obtiennent des opportunités et de précieuses expériences dans le développement des compétences dures et de souples nécessaires pour compléter des travaux réels de l’industrie et être acceptés par le marché avec succès.
celière : une gamme de produits dont ils ont obtenu sont enregistrés dans le cadre d'un portefeuille d'étudiants qui sont bénéfiques pour leur développement professionnel après avoir obtenu leurs études professionnelles.
inage en raffinerie d’enseignement apporte non seulement des avantages pour l’amélioration de la qualité des élèves de l’école primaire, mais aussi pour les écoles, dont l’un est un revenu supplémentaire provenant des ventes de produits qui ont atteint 7 milliards de roupies chaque année.
est utilisé pour soutenir la continuité des opérations des écoles, améliorer le bien-être des enseignants, et même pour offrir des bourses d’études aux étudiants impliqués dans ce processus d’apprentissage.
ronyme : Afin de créer une excellente Faculté, une relation extérieure avec l'industrie est nécessaire.
Dit est fait afin de mettre en œuvre une alignement du programme, d’améliorer les compétences des enseignants et des chefs d’école et de réaliser des infrastructures conformes aux normes industrielles.
est également nécessaire pour ouvrir l’accès au marketing des produits au marketing des diplômés de SMK.
in (carte d’affichage d’affichage d’informations) Il vise à renforcer les compétences des enseignants et l’infrastructure de soutien de normes internationales. Bien qu’il ne soit fonctionné que depuis moins de 6 ans, cette installation d’enseignement a été en mesure de produire 425 diplômés compétents dans le secteur de la fabrication des métaux chaque année avec un taux d’absorption de la main-d’œuvre supérieur à 85%.
castique, ce n'est pas un projet d'énergie de SMBC Indonesia, un projet d'impact positif.
est un programme d'autonomisation durable et mesurable qui peut apporter des changements significatifs à des millions de personnes.
rénagement social et environnemental durable depuis 2011 au programme, le renforcement du pouvoir, en se concentrant sur quatre piliers principaux, à savoir le développement des capacités, l’alphabétisation financière, l’amélioration des capacités d’affaires et une vie durable.
Tout au long de janvier à mai, le programme électrique a atteint plus de 4,4 millions de bénéficiaires grâce à 3 856 activités.
arum: « En tant que manifestation de la vision de SMBC Indonésie d’apporter des changements plus significatifs par le biais de Daya, nous coopérons toujours avec des partenaires ayant la même vision, tels que la collaboration avec la Fondation Djarum. Ensemble, nous croyons que le soutien concret au développement des ressources humaines de la jeune génération, dont l’une est l’augmentation des capacités par le biais de l’éducation professionnelle, joue un rôle important dans la création de valeurs sociales durables et importantes pour les étudiants, les familles et la communauté environnante », a déclaré le président directeur de SMBC Indonesia, Henoch Munandar.
rénal. Cet soutien est une preuve tangible d’implication et de synergies entre les entreprises et le monde industriel dans le but d’améliorer la qualité des ressources humaines en Indonésie.
al.com « NU Ma’arif Kudus devrait améliorer l’absorption de la main-d’œuvre et les revenus des diplômés dans le secteur de la fabrication des métaux absorbés dans les industries nationales et à l’étranger », a déclaré le directeur du programme de Bakti Pendidikan de la Fondation Djarum, Primadi Serad.
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