JAKARTA - La start-up PT Mengerti Cipta Pendidikan (Pahamify) coopère avec le ministère de la Communication et de l’Informatique (Kemenkominfo) pour former les enseignants au développement de contenus d’apprentissage numériques.
Chef de l’exploitation (COO) Pahamify Moh. Ikhsan a déclaré que la mise en œuvre d’une formation inspirante des enseignants avec le ministère de la Communication et de l’Information peut apporter une valeur ajoutée directement à l’éducation en Indonésie.
« En tant qu’entreprise numérique préoccupée par l’éducation dans le pays, nous avons intérêt à améliorer les compétences des enseignants en Indonésie », a-t-il déclaré dans un communiqué officiel mardi 31 août.
Selon Ikhsan, il espère que cette série d’activités pourra élargir les connaissances et l’expérience des enseignants afin qu’ils soient plus qualifiés pour enseigner de manière efficace et efficiente au milieu des pandémies, en particulier grâce à l’utilisation des médias numériques.
« La mise en œuvre de l’enseignement à distance (PJJ) exige que les enseignants soient en mesure de présenter un contenu éducatif informatif, éducatif et capable de susciter l’intérêt des élèves pour l’apprentissage. Pour cette raison, cette formation devrait ouvrir des perspectives aux enseignants pour qu’ils puissent utiliser efficacement les canaux numériques », a-t-il déclaré.
À la même occasion, le directeur de l’économie numérique du ministère de la Communication et de l’Information, I Nyoman Adhiarna, a déclaré que le développement de l’éducation ne pouvait pas reposer sur un seul élément, à savoir les écoles et le gouvernement. C’est pourquoi il s’est félicité des initiatives prises par le secteur privé pour soutenir le développement de l’éducation nationale.
« Toutes les parties prenantes doivent être en mesure de travailler ensemble pour bâtir une éducation de qualité dans ce pays. En outre, la transformation numérique dans le secteur de l’éducation et de la santé est la clé de la croissance des activités économiques à l’avenir », a-t-il déclaré.
En outre, le bureaucrate a révélé que le secteur de l’éducation est l’un des plus faciles à numériser.
« Le défi auquel nous sommes confrontés aujourd’hui est de savoir comment encourager la numérisation à être répartie uniformément dans la région. Grâce à la formation des enseignants, cela devient l’un de nos efforts pour y parvenir », a-t-il souligné.
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