L'IFG renforce l'éducation anti-chikan dans les environs scolaires

Photo: Doc. IFG

JAKARTA - Afin d’alléger les cas d’intimidation dans l’environnement scolaire, en particulier au niveau des écoles primaires, du groupe financier indonésien (IFG), de la holding d’entreprises d’État d’assurance, d’assurance et d’investissement, a collaboré avec la Fondation d’inspiration pour enfants de la nation (pravab) dans la mise en œuvre du programme d’éducation anti-intimidation (intimidation).

Cette année, l’IFG porte le thème « STOP buLLYING ». L’activité a duré 3 jours, du 17 au 19 septembre 2024 et est située au SDN 07 Kramat Pela, dans le sud de Jakarta.

Étaient également présents à cet événement, le chef de la division d’approvisionnement et de gestion d’actifs IFG Purwo Nugroho, le président de YIAB, Yozar Putranto, le chef du SDN 07 Kramat Pudjiastuti Endang Setyawati, un représentant du bureau de l’éducation de la ville du sud de Jakarta Sudarwati en tant que superviseur de l’école élémentaire du district de Kebayoran Baru et un représentant du village de Kramat Pela M. Sabban.

Purwo Nugroho, chef de la division desapprobations et de la gestion d’actifs de l’IFG, a expliqué que cette activité sociale est la mise en œuvre de l’un des piliers de la responsabilité sociale et environnementale (TJSL) menée par IFG et tous les membres de Holding dans l’écosystème IFG.

« Nous apportons notre plein soutien à la mise en œuvre de ce programme. IFG a fait don de plusieurs équipements scolaires et a impliqué 30 employés de l’IFG en tant que volontaires. La participation des employés de l’IFG reflète la réalisation des valeurs de base d’AKHLAK, qui peuvent être utilisées comme une expérience précieuse à apporter dans le domaine de l’environnement de travail », a-t-il déclaré.

Le programme débute avec une activité d’éducation contre l’intimidation (intimidation)iculée par un psychologue. Cette éducation est conçue de manière amusante pour que les étudiants apprennent à se connaître eux-mêmes, à connaître les émotions, à développer une empathie en soi et à courir à s’exprimer.

En outre, le programme sera accueilli par une compétition d’affiches sur le thème de « anti-bullying » pour les élèves de 1re à 6e année. Grâce à cette activité, vous pouvez ouvrir une opportunité pour les participants au concours de donner leurs points de vue sur « anti-bullying ».

Le pic a eu lieu le 19 septembre 2024 sur le thème « Friends Day: Stop Bullying ». Ce troisième jour, il y aura également un concours de chant sur le thème « Anti Bullying », dans lequel les paroles sont des œuvres d’étudiants.

Purwo a souligné qu’il encourage la jeune génération à devenir des agents du changement. Ainsi, la compréhension obtenue par le programme peut être appliquée dans la communauté, en particulier parmi les compatriotes.

Le président de YIAB, Yozar Putranto, a déclaré que la collaboration entre YIAB et IFG est une véritable étape des deux parties pour réduire le nombre élevé d’intimidation parmi les enfants. De telles synergies devraient créer un environnement plus sûr et favorable pour que les enfants croissent et se développent sans craindre d’intimidation.

« Cette collaboration souligne l’engagement de YIAB et d’IFG dans la mise en œuvre de divers programmes et activités éducatifs visant à accroître la sensibilisation et la compréhension du public aux dangers des obstacles. Avec des efforts concertés, nous espérons former une communauté plus concernée par la question des obstacles », a-t-il déclaré.

Comme on le sait, selon l’Organisation mondiale de la santé (OMS), l’intimidation immédiate peut multiplier le risque de troubles mentaux chez les adultes. L’impact de l’intimidation de plus en plus massif sur l’environnement scolaire aujourd’hui, suggère que l’intimidation est une action qui doit être évité immédiatement parce que, sinon prévenu immédiatement, cela peut entraîner de nombreux effets négatifs.

« Nous espérons que ce programme pourra aider les suédois de la nation à devenir des individus occupés et à rejeter toutes sortes d’obstacles. L’avenir de la jeune génération dépend grandement de la façon dont ils sont formés aujourd’hui », a conclu Purwo.