JAKARTA - L’argument selon lequel l’économie n’est pas une excuse pour des réprimandes de bonne foi dans les gratte-ciel est devenu viral sur les réseaux sociaux Twitter. Le fil controversé a de nouveau déclenché un débat sur les inégalités dans l’éducation. Pour répondre à la question: tout le monde peut-il vraiment avoir le même droit d’obtenir une éducation indépendamment du contexte économique?
Il n’y a pas si longtemps, le propriétaire d’un compte Twitter @aliralira a dit à un homme nommé Anggun d’être le premier Indonésien à obtenir son diplôme de l’école Minerva, aux États-Unis. Ce qui l’a rendu viral, c’est qu’il a mis les fioritures de « raisons économiques NE SONT PAS un obstacle à la réalisation d’un rêve d’école à l’étranger ». Le tweet a recueilli quatre mille retweets et plus de 17 mille likes.
Le propriétaire du compte @aliralira a déclaré qu’il avait d’abord appris l’existence d’Anggun sur un site de collecte de fonds en ligne. Elle est tellement émue par la lutte d’Anggun pour réaliser son rêve.
« Entrer dans Minerva a été difficile, le billet est en main, mais l’argent n’est pas là. Mais c’est juste pour partir. 2017, ce n’est pas facile de convaincre les mineurs de ce que c’est », a-t-il écrit.
L’un des points forts est le chapitre sur Anggun qui a libéré l’Université d’Indonésie afin d’étudier dans le pays d’Abang Sam. « Il est encore plus difficile de faire comprendre aux gens: pourquoi Anggun a-t-elle dû aller à Minerva alors qu’elle était déjà étudiante de deuxième année à UI? Udah bonne interface utilisateur HI, pourquoi est parti pour 'univ je ne sais pas quoi'? »
controverseLes raisons économiques ne sont PAS un obstacle à la réalisation du rêve d’une école à l’étranger. Lisez l’histoire d’Anggun, le premier diplômé de l’école Minerva d’Indonésie. Anggun peut aller à Minerva grâce à des dons, des bourses d’études et bien sûr son travail acharné. P.S: Entrer Minerva est plus difficile que Harvard.https://t.co/ZF8FKwaacj pic.twitter.com/gsHMmk4fOa
— ALIRA (@aliralira) 11 juin 2021
Twit @aliralira devenir les avantages et les inconvénients de Twitter warganet. Le titulaire du compte @bulanlayu, par exemple, s’est demandé si l’économie n’était pas un obstacle à la raison pour laquelle il utilisait les dons. « Si l’économie n’est pas un obstacle à ce qu’est un don ? », a-t-il écrit.
En outre, le propriétaire du compte @earthrins avoir la vue opposée. Il a déclaré que des raisons économiques empêchaient toujours quelqu’un d’accéder à l’enseignement supérieur de bonne foi, mais qu’Anggun pouvait s’en sortir en trouvant des donateurs. C’est juste qu’il regrette de « jeter » le banc dans l’interface utilisateur.
« Mais déçu qu’il ait reçu à UI pourquoi maksain conférence dans LN pake donateurs. C’est la fente PTN les gens sur le coude laisser dapet même kebuang »,Il a écrit.
Malgré cela, peu sont pro sur @aliralira argument. Le propriétaire du compte @dah_ahhhhh, par exemple, il a affirmé être attristé par la réponse des internautes qui ont qualifié le fil de romantisation.
Mais selon lui, ce qu’il faut souligner, c’est la question de ses efforts. « Voyez comment il lutte contre sa tension économique. »
La lutte d’AnggunLire twit2 balesan ce fil kok triste oui. Beaucoup de gens bngt sont pessimistes en indo. fil ngasi motivationnel est dit être la romantisation.
— eda Putra (@dah_ahhhhh) 12 juin 2021
Outre les avantages et les inconvénients, la lutte d’Anggun pour obtenir le campus qu’elle veut peut être utilisée comme exemple. Selon son histoire à Kitabisa, la fille de la région de Blitar a déclaré que tout avait commencé à partir du livre The 7 Habits for Highly Effective Teen réalisé par le célèbre Stephen Covey.
C’est alors que la croyance qu’une personne n’est pas définie par un contexte ou une situation commence à grandir. « Me rendre persévérant et proactif en trouvant un emploi secondaire et en jouant un rôle actif dans mon éducation. »
Ses efforts ont commencé à porter leurs fruits lorsqu’il a reçu l’aide des établissements d’enseignement de l’Académie Sampoerna. Il y fait ses études secondaires.
Puis, grâce à ses réalisations retentissantes, Anggun a eu l’occasion de rejoindre le programme d’échange aux États-Unis. Après son retour du programme sur le thème de l’environnement et du leadership, Anggun a créé un projet social.
L’expérience est devenue la porte de départ pour Anggun de réaliser son rêve d’étudier à l’étranger. Bien qu’il ait étudié à l’Université d’Indonésie pendant deux ans, mais après avoir été déclaré passé la sélection à l’école Minerva.
L’histoire d’Anggun peut être assez rare. La preuve est en vue : Anggun est le seul Indonésien diplômé de l’école Minerva.
Anggun est une minorité parmi la majorité des classes inférieures qui ont du mal à accéder à l’université. N’entrez pas dans une université de bonne foi, peut goûter aux cours collégiaux n’importe où où ils ont pu être reconnaissants.
C’est du moins ce qu’a déclaré le coordinateur national du Réseau indonésien de surveillance de l’éducation (JPPI), Ubaid Matraji, à VOI. « S’il y a une classe inférieure qui peut entrer dans le PT, c’est un petit cas, sans décrire la majorité. »
Les vues d’Ubaid contredisent les arguments économiques qui ne découragent pas les gens d’aller à l’université. « Si je pense que l’économie devient le principal facteur inhibiteur. Beaucoup d’enfants ne continuent pas à pt parce que le coût est cher », a-t-il déclaré.
Cela illustre certainement l’écart dans l’écart en matière d’éducation en Indonésie qui, selon Ubaid, est assez important. Et c’est arrivé selon Ubaid parce que le gouvernement n’était pas responsable.
« C’est très raide, parce que le gouvernement n’est pas responsable. La preuve, PPDB (Admission of New Learners) est toujours trouble. Parce que le nombre de bancs disponibles n’est pas comparable au nombre de candidats », a-t-il conclu.
*Lire plus d’informations sur l’éducation ou lire d’autres écrits intéressants de Ramdan Febrian.
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