À West Sumba, Il Y A 2 551 Enfants De 7 à 18 Ans Qui Ne Reçoivent Pas Une éducation Adéquate

Régent de Sumba Ouest, Province de Nusa Tenggara Est, Yohanis Dade (ANTARA)

Le régent de Sumba Ouest, province de Nusa Tenggara Est (NTT) Yohanis Dade a déclaré qu’il y avait 2.551 enfants d’âge scolaire âgés de 7 à 18 ans dans la région qui n’étaient pas scolarisés.

« Les enfants qui ne sont pas scolarisés sont au niveau de l’éducation élémentaire / MI au niveau de l’enseignement secondaire / professionnel », a déclaré Yohanis Dade dans son allocution lors de la consultation publique du Bureau de l’éducation de West Sumba sur le Plan stratégique (Renstra) qui a eu lieu en ligne, Antara, vendredi 29 octobre.

L’activité de consultation publique sur le plan stratégique du Bureau de l’éducation a été menée en collaboration avec le Bureau de l’éducation de la régence de West Sumba avec l’institution Innovation for Indonesian Children (Inovasi).

Le régent Yohanis Dade a déclaré que le Bureau de l’éducation et Innovation avaient fait une percée afin que les 2 551 enfants qui n’étaient pas scolarisés puissent retourner à l’école formelle. « Au moins, ils peuvent accéder à l’éducation en dehors de l’école », a déclaré le régent Yohanis Dade.

Le régent Yohanis Dade a souligné que le développement du secteur de l’éducation à West Sumba doit être axé sur l’amélioration des compétences en littératie, en numératie et en éducation du caractère, en particulier pour 30 261 écoliers scolarisés.

« Il s’agit notamment de veiller à ce qu’aucun enfant n’abandonne l’école et continue de recevoir des services éducatifs de qualité », a déclaré le régent Yohanis Dade.

Il a ajouté que le développement du secteur de l’éducation doit également garantir que les enfants de la régence de West Sumba à l’âge préscolaire reçoivent une éducation dans des établissements d’éducation de la petite enfance (PAUD).

Selon le régent, Yohanis Dade, l’éducation préscolaire est très importante parce que les années de l’enfance commencent à former la base de l’intelligence.

« Les enfants qui entrent à l’école maternelle ont de meilleures compétences en pré-lecture, un meilleur vocabulaire et des compétences de base en mathématiques plus solides », a-t-il souligné.

Actuellement, 35 798 enfants fréquentent 304 unités d’éducation formelle allant de l’enseignement préscolaire (PAUD) au premier cycle du secondaire (SMP) / lycée islamique (MTS). Les opportunités de bonus démographiques doivent être préparées correctement à partir de maintenant, afin que les enfants de la région de l’île de Sumba aient de bonnes capacités et une bonne compétitivité pour faire face au monde du travail au 21ème siècle.

Le rôle de l’agence d’innovation dans le développement du secteur de l’éducation dans la régence de West Sumba est très important dans la conception de la conception technocratique et de la première ébauche du Plan régional de développement à moyen terme (PREM) spécifiquement pour le secteur de l’éducation.

« Le gouvernement de Sumba Ouest espère que le plan stratégique de l’éducation discuté deviendra une référence commune dans le développement de l’éducation dans la régence de Sumba Ouest », a déclaré le régent Yohanis Dade.

Pendant ce temps, le directeur de l’innovation, Basilius Bongeteku, a exprimé sa gratitude au gouvernement de la régence de Sumba Ouest pour avoir aidé l’institution de l’innovation à préparer un plan très stratégique pour le développement du secteur de l’éducation.

Selon lui, le développement du secteur de l’éducation à travers la préparation d’un plan stratégique de l’éducation fait partie de l’engagement politique du régent de West Sumba, Yohanis Dade, et du régent adjoint Jhon Lado Bora.

« Pour nous, c’est un honneur extraordinaire car Innovation est impliqué dans la préparation du plan stratégique pour l’éducation à West Sumba », a déclaré Basilius.