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JAKARTA - Le ministère de l’Éducation, de la Culture, de la Recherche et de la Technologie (Kemendikbudristek), par l’intermédiaire de la Direction générale de la recherche et de la technologie de l’enseignement supérieur, a accéléré la coopération avec les meilleurs campus de Chine.

« Nous avons une bonne relation depuis longtemps. Nous pensons que cette collaboration sera en mesure d’accroître la coopération entre les deux pays », a déclaré le directeur général de l’enseignement supérieur, le professeur Nizam, lors d’un webinaire à Jakarta, rapporté par Antara, jeudi 16 septembre.

La coopération sur les campus dans le pays est réalisée avec des campus chinois classés 100 au classement mondial. Plus tôt en 2015, le gouvernement indonésien a signé un protocole d’accord sur l’éducation. Grâce à la collaboration entre les campus du pays et les campus chinois classés au 100e rang mondial, il sera en mesure d’encourager le renforcement de la coopération entre les deux pays. Surtout face au 21ème siècle dans la région asiatique », a-t-il expliqué.

Nizam a expliqué le ministère de l’Éducation et de la Technologie avec Merdeka Campus, encourageant les campus à collaborer avec les campus à l’étranger. Pour les étudiants, a également fourni des programmes tels que campus d’enseignement, microcrédit, échange d’étudiants, programmes d’autonomisation, à des stages.

Il vise à rapprocher les étudiants du monde industriel et du monde réel. Grâce au programme Merdeka Campus, on s’attend à ce que les diplômés puissent avoir les compétences nécessaires à la fois dans le monde des affaires et dans le monde du travail.

Le secrétaire général de Diktiristek, Paristiyanti Nurwardani, a déclaré que l’Indonésie et la Chine avaient une coopération dans le domaine de l’éducation et également la fourniture de bourses aux étudiants indonésiens.

Paris espère que grâce à cette collaboration, il pourra accroître la coopération des universités du pays avec les universités chinoises, tant dans le domaine de l’apprentissage, du renforcement des capacités que de la recherche.


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