BINUS UNIVERSITY lance un programme de formation à l'IA prêt pour l'économie mondiale

Le doyen de l'École d'informatique de l'Université BINUS, le professeur Dr. Ir. Derwin Suhartono, S.Kom., M.T.I. (Photo: Spéciale)

JAKARTA - L'intelligence artificielle (IA) n'est plus seulement une innovation technologique, mais est devenue un nouveau moteur de la croissance économique mondiale. Dans de nombreux pays, l'IA est utilisée pour augmenter la productivité, accélérer l'innovation, et créer de nouveaux modèles d'affaires et de professions. Ces changements commencent également à modifier les besoins du monde du travail, tout en posant de nouvelles questions à de nombreux parents qui préparent leurs enfants à entrer à l'université.

Si auparavant, les choix de filières étaient plus basés sur les intérêts ou les professions qui étaient populaires, il y a maintenant une question plus fondamentale: les compétences apprises aujourd'hui seront-elles toujours pertinentes lorsque l'enfant terminera dans quatre ou cinq ans?

La question devient de plus en plus importante à mesure que l'IA est utilisée dans presque tous les secteurs. L'IA générative, l'IA Agent, ainsi que diverses formes d'automatisation sont maintenant utilisées dans les industries financière, médicale, manufacturière, éducative, juridique, de la communication et de l'économie créative. L'IA n'est plus une technologie utilisée uniquement par les entreprises technologiques, mais fait partie de la transformation des entreprises dans divers domaines.

Ces changements ont également favorisé la naissance de l’AI Economy, une phase où la capacité à utiliser et développer l’intelligence artificielle devient l’un des facteurs de la compétitivité des individus, des entreprises et des pays. Dans le même temps, la demande de professions telles que l’ingenieur en IA, l’ingenieur en apprentissage machine, le spécialiste en produits IA, le consultant en IA, ainsi que de nouveaux rôles qui int́grent l’IA dans les domaines d’activité et des industries continuément augmenté.

Il est intéressant de noter que la capacité à comprendre l'IA n'est plus limitée aux futurs programmeurs. Les praticiens du droit commencent à utiliser l'IA pour aider à l'analyse des documents, les professionnels de la santé l'utilisent comme support de diagnostic, les entreprises optimisent les services à la clientèle avec l'IA, tandis que l'industrie créative l'utilise dans le processus de production de contenu. Cette situation montre que la littératie en IA commence à se développer en une compétence de base nécessaire à travers les disciplines.

Pour les parents, ce changement est un rappel que le choix de l'université n'est plus seulement le choix d'une discipline, mais le choix d'un écosystème d'apprentissage capable de préparer les enfants à des professions en constante évolution. L'enseignement supérieur est exigé non seulement pour enseigner la théorie, mais aussi pour développer la pensée critique, la collaboration interdisciplinaire, l'expérience industrielle et la compréhension de l'utilisation responsable de l'IA.

L’Indonésie elle-même est à un moment stratégique. Le bonus de la démographie offre de grandes opportunités pour produire un grand nombre de talents productifs, tandis que l’évolution de l’économie numérique ouvre la porte à des besoins en ressources humaines ayant des compétences en IA. Le réel défi est de savoir comment le monde de l’éducation peut rétablir la connéction entre les besoins de l’industrie et les compétences des diplôḿs.

En réponse à ces changements, BINUS University continue de renforcer son engagement dans la préparation des talents numériques indonésiens en étendant l’accès à l’éducation en intelligence artificielle. Après avoir présenté auparavant le programme d’intelligence artificielle à BINUS @Kemanggisan et BINUS @Alam Sutera, BINUS University étend maintenant le programme à BINUS @Bekasi, BINUS @Bandung, BINUS @Malang et BINUS University @Semarang. En attendant, le programme d’informatique à BINUS @Medan renforce également l’accent mis sur l’apprentissage de l’intelligence artificielle.

Cette initiative fait partie des efforts de l’Université BINUS pour élargir l’accès à une éducation en IA de qualité, afin que de plus en plus d’étudiants potentiels de différents régions puissent acquerir des compétences conformes aux besoins de l’industrie sans avoir à changer de ville.

Le règne de l’Universit́ BINUS, Dr. Nelly, S.Kom., M.M., a déclaré que l’expansion du programme d’intelligence artificielle fait partie de la réponse de BINUS à la réforme de la jeunesse face aux changements provoques par le développement technologique.

« La décision de proposer un programme d’intelligence artificielle dans les différents campus de BINUS fait partie de notre engagement dans l’esprit de « Fonder et d’autoriser la société ». Nous voulons veiller à ce que de plus en plus de jeunes Indonesiens aient la chance d’acquérir les mêmes opportunités pour maîtriser les technologies de demain, afin qu’ils puissent devenir des innovateurs qui ont un impact positif sur la société », a déclaré le Dr Nelly.

BINUS University estime que l’éducation en IA ne se concentre pas assez sur les capacités techniques uniquement. Par conséquent, le curriculum en IA est conçu de manière multidisciplinaire en combinant les fondamentaux des mathématiques, des données, de l’apprentissage automatique, de la vision par ordinateur, du traitement du langage naturel, de l’Internet des objets (IoT) et de la robotique, tout en fournissant aux étudiants une compréhension de l’éthique de l’IA, de la communication et des aspects commerciaux.

En plus de l’apprentissage en classe, les étudiants acquièrent également de l’expérience grâce à des projets réels et à des collaborations avec l’industrie afin de comprendre comment l’IA est appliquée pour répondre aux défis auxquels le monde du travail est confronté.

Le doyen de l’École d’informatique de l’Université BINUS, le professeur Dr. Ir. Derwin Suhartono, S.Kom., M.T.I., estime que la façon dont la société considère l’IA doit changer. Selon lui, la question la plus importante aujourd’hui n’est plus de savoir si l’IA remplacera les humains, mais si les jeunes générations ont la compétence de travailler côte à côte avec l’IA.

« L’IA n’est plus une technologie du futur, mais fait partie de notre vie aujourd’hui. Par conséquent, ce qui doit être préparé n’est pas seulement la capacité d’utiliser différents outils d’IA, mais aussi la capacité de comprendre son fonctionnement, d’évaluer les resultats, de développer des solutions basées sur l’IA, et de les appliquer de manière responsable pour répondre à différents challenges dans la société et l’industrie. C’est pourquoi l’educatioń de l’IA aujourd’hui doit associer des fondamentaux académiques solides, une experiencé industrielle, et un apprentissage interdisciplinaire », a expliqué Professeur Derwin.

Au milieu des changements économiques mondiaux qui sont de plus en plus influencés par l’IA, le meilleur investissement que les parents peuvent préparer pour leurs enfants n’est pas seulement de choisir les majors qui sont populaires aujourd’hui, mais de s’assurer qu’ils acquièrent des compétences qui resteront pertinentes à l’avenir. Par l’expansion du programme d’intelligence artificielle sur ses divers campus, BINUS University s’engage à aider à produire plus de talents indonésiens en IA qui sont adaptables, innovants et capables de contribuer à la construction d’une économie numérique nationale et de concourir au niveau mondial.