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JAKARTA – Le ministre des Finances (Menkeu) Purbaya Yudhi Sadewa a insisté sur le fait que le gouvernement reste fermement déterminé à remplir la mission constitutionnelle en allouéant au moins 20 pourcent du budget de l’education dans le budget des recettes et des dépenses de l’Etat (APBN).

Cette déclaration a été faite par Purbaya en réponse à l’opinion de plusieurs fracties du DPR RI concernant la mise en place de la répartition obligatoire (mandatory spending) du budget de l’éducation lors de la 25e session pluriste du DPR RI, session V, à Jakarta, mardi.

« Le gouvernement déclare, conformément aux dispositions de la Loi fondamentale de l’Indonesian Republic de 1945, que l’État donne la priorité au budget de l’éducation d’au moins 20 % du budget national et du budget de la province pour répondre aux besoins de l’éducation nationale », a déclaré Purbaya.

Il a expliqué que l’allocation budgetaire pour l’éducation chaque ańe est de 20% de la loi sur le budget national. Ces fonds sont distribues par trois voies principales, à savoir les dépenses du gouvernement central, les transferts aux régions (TKD) et le financement de l’éducation.

Selon Purbaya, le gouvernement continue d’optimiser la mise en œuvre du budget de l’éducation afin de correspondre aux dispositions de la constitution. En 2025, la mise en œuvre du budget de l’éducation a atteint 19,1 % du total des dépenses publiques, soit un peu en deçà de l’objectif.

Cependant, le gouvernement est optimiste quant à la réalisation du budget de l’éducation en 2026, qui pourrait atteindre et evenétre au-dessus du seuil de 20%.

« Dans la mise en œuvre, il y a parfois des obstacles. Il se peut que l’unité ou le ministère qui applique la politique ne soit pas prêt. Mais le plus important, la mise en œuvre continue d’augmenter d’une année sur l’autre et est proche de 20%. Cette année, nous allons pousser vraiment plus de 20% », a déclaré Purbaya.

Il a expliqué qu’un des facteurs qui a fait que la réalisation du budget de l’éducation n’a pas atteint 20 pourcent était le changement total des dépenses de l’état au cours de l’exercice budgetaire. Lorsque les dépenses dans d’autres secteurs augmentent, la part du budget de l’éducation doit être réajusteée pour continuer à respecter les dispositions des dépenses obligatoires.

Cependant, l’ajustement des programmes d’éducation ne peut pas être fait instantanément car il nécessite un processus de planification et d’exécution qui prend du temps.

Purbaya estime que l’objectif d’allocation de 20 % du budget à l’éducation peut être atteint en conjonction avec la mise en œuvre de divers programmes prioritaires du gouvernement nécessitant un soutien budgétaire important.

Les programmes comprennent la construction de écoles populaires, des écoles intégrées, la réhabilitation des écoles, la fourniture de panneaux numériques pour les écoles dans toute l'Indonésie, jusqu'au renforcement des fonds permanents pour l'éducation par le biais de l'Institut de gestion des fonds pour l'éducation (LPDP).

« Nous créons des écoles populaires, des écoles intégrées, des écoles de réparation, etc., dont le budget est assez grand. Ensuite, il y a un programme de panneaux digitaux pour les écoles de toute l’Indonésie. Nous allons aussi renforcer le LPDP avec un capital additionnel d’environ 25 trillions de roupies cette année. Ainsi, l’allocation pour l’éducation atteindra 20% », a déclaré Purbaya.


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