MPLS 2026 a commencé, le gouvernement s'est engagé à renforcer la protection des enfants contre le harcèlement

Illustration d'un enfant de l'école primaire (Antara)

JAKARTA - La mise en œuvre de la période d’introduction à l’environnement scolaire (MPLS) Ramah 2026 a officiellement commençé en conjonction avec l’an scolaire 2026/2027, lundi 13 juillet. Le moment est utilisé par le gouvernement pour renforcer la protection des enfants contre la cyberintimidation et les diverses formes de violence par le lancement du mouvement national pour un espace sûr et confortable pour les enfants (Gernas Rana).

Ce programme interministériel est une tentative du gouvernement pour créer un environnement d’apprentissage sûr, inclusif et exempt de violence dès le premier jour où les élèves entrent dans l’école.

Le ministre coordinateur des questions de développement humain et culturel (Menko PMK) Pratikno a insisté sur le fait que chaque enfant a le droit d’être en securité pendant son processus d’éducation. Selon lui, la protection des enfants doit être realisée ensemble dans le cadre de la famille, de l’école, des espaces publics, jusqu’aux espaces numériques.

« Vous avez tous le droit d’être dans un environnement sain et confortable. Si vous voyez ou subissez de la violence, n’hésitez pas à en informer les enseignants et les parents. Nous devons ensemble veiller à ce que l’école soit un endroit sain, confortable et agréable pour apprendre », a déclaré Pratikno.

Le ministre de l’Education primaire et secondaire (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti a déclaré que la mise en œuvre du MPLS Ramah 2026 constitue une premierée mesure pour construire une culture scolaire exempte de violence et de harcèlement.

Selon lui, le gouvernement a renforcé cette politique par le Règlement du ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse n° 6 de 2026 qui a pris effet en début d’année scolaire.

« Par le biais du mouvement national pour un espace sûr et confortable pour les enfants, nous voulons non seulement créer un environnement sûr et confortable à l’école, mais aussi atteindre les environnements familiaux, les communautés et les espaces digitaux », a déclaré Abdul Mu’ti.

Le directeur gendréral de l’éducation de la petite enfance, de l’éducation de base et de l’éducation non formelle du ministère de l’éducation, Gogot Suharwoto, a expliqué qu’il y avait trois politiques principales qui commençaient à étre appliquées dans toutes les écoles, à savoir la mise en place de MPLS Ramah 2026, le renforcement de la culture scolaire sûre et confortable, et la limitation de l’utilisation des appareils dans l’environnement de l’éducation.

Selon lui, ces trois politiques devraient permettre de créer une atmosphère d'apprentissage plus propice tout en minimisant le risque de harcèlement et de violence contre les élèves.

En attendant, la ministre de la Promotion de la femme et de la protection de l’enfance (PPPA) Arifah Fauzi a invité tous les membres de l’école à construire une culture de respect mutuel et de protection mutuelle afin que la pratique du mobbing ne se reproduise plus.

« Je souhaite que à partir de maintenant, nous nous veillions les uns aux autres, nous nous respectons les uns les autres et qu’il n’y ait plus de harcèlement, peu importe où mes enfants se trouvent. Allons-nous veiller ensemble ! », a déclaré Arifah.

La mise en œuvre de MPLS Ramah 2026 a commencé à étre appliquée dans différents régions. Putri, une nouvelle lycée de SMAN 4 Pekanbaru, a affirmé avoir ressenti une atmosph̀re d’introduction à l’école chaleureuse, amière et éducative depuis le premier jour.

À Samarinda, le directeur de l’école maternelle IT Ar Rajwaa, Nuridah, a déclaré que son école applique le principe de Gernas Rana en accueillant les apprentis dans une culture du sourire, du salut et du salut et en s’assurant que l’environnement d’apprentissage est propre, sans danger et amical pour les enfants.

« Nous accueillons chaque enfant avec un sourire, un salut et un salut pour qu’il se sente accepté dès le premier jour. En outre, l’école assure un environnement d’apprentissage propre et śafe, ainsi que des moyens de jeu appropriés à l’étèné de l’enfant afin qu’il se développe confortablement », a déclare Nuridah.