JAKARTA - Le jour de la fin de l’enseignement n’est pas la fin du processus d’éducation, mais le début de la prochaine lutte, a déclaré l’ambassadeur de l’Indonesian au Japon, Nurmala Kartini Sjahrir.
Cela a été communiqué par le députy dél`ambassade Kartini lors de la Purnawidya SIT de l`année scolaire 2025/2026 de l`Institut indonésien de Tokyo (SIT), qui coïncide avec le 64e anniversaire du SIT qui a eu lieu au Balai Indonesia, complexe SIT, mercredi (17/6).
Dans cette activité portant le thème « Cakrawala Ilmu, Jejak Mendunia », 47 étudiants de l'âge de la maternelle à l'enseignement secondaire supérieur ont été déclarés diplômés du SIT.
Dans son discours, le chef de la diplomatie indonésienne a délégué ses voeux aux anciens étudiants qui ont suivi le processus d’apprentissage à SIT. Il a également réalisé l’appréciation pour les enseignants et toute la communauté d’SIT, y compris le comité scolaire et les parents d’école qui ont contribué aux activit́es académiques à SIT.
« Hari Purnawidya est un moment pour remercier le long voyage parcouru. Faites de l’opportunité d’éducation à un niveau précédent une expérience de vie précieuse. L’événement Purnawidya n’est pas la fin du processus d’éducation. Au contraire, c’est le début de la prochaine lutte », a déclaré le députy dél’ambassadeur Kartini, rapporté par le KBRI Tokyo, (18/6)
« Je tiens à remercier tous les enseignants du SIT. Les enseignants, les employés et toute la communauté académique du SIT sont un système qui détermine la réussite des élèves. À tous les parents, y compris les administrateurs et les membres du Comité scolaire et du coordinateur de classe, je vous exprime ma reconnaissance pour le soutien personnel, les idées et les coûts qui ont été fournis pour assurer le succès des activités d’apprentissage et d’enseignement », a-t-il expliqué, accompagné du coordinateur de la fonction de communication sociale et culturelle du KBRI Tokyo, Muhammad Al Aula ; l’attaché à l’éducation Amzul Rifin, qui est également le directeur par intérim du lycée indonésien de Tokyo ; et, le président du Comité scolaire, Merry Astrid Indriasari.
« En particulier pour les anciens étudiants qui poursuivront leurs études supérieures, je vous souhaite une nouvelle vie qui mettra à l’épreuve votre maturité et votre responsabilité. La vie à l’université sera entièrement entre vos mains. Les parents ne pourront que vous soutenir de loin. Pour cela, gardez cette responsabilité et cette confiance », a ajouté le chef de mission Kartini.
Sur un total de 47 étudiants et étudiantes boursiers, les détails sont les suivants: huit 8 élèves de la maternelle; sept élèves de l’école primaire; 14 élèves de la première partie du secondaire; et, 18 élèves de la deuxième partie du secondaire.
L’attaché de l’éducation/Plt. SIT Amzul Rifin a expliqué que le nombre de participants au SIT a continúe d’augmenter d’une année à l’autre.
Des 165 apprentis de l’année scolaire précédente, ce nombre est passé à 174 apprentis en début d’année scolaire 2025/2026. Et a atteint 187 apprentis en mai 2026. Cette augmentation, selon Amzul, montre la confiance croissante de la population dans l’école.
« Tout au long de cette année scolaire, SIT continue de s’efforcer d’adapter les diverses pratiques académiques et non académiques aux politiques du ministère de l’Education indonésien. Dans le domaine du développement du leadership, l’école met en œuvre la régénération de l’organisation des élèves et des agents d’appel non seulement au niveau du lycée, mais également au niveau du collège, de sorte que l’opportunité d’apprendre à diriger puisse être obtenue dès le plus jeune âge. En outre, l’école a formé une équipe de prévention et de gestion de la violence (TPPK) dans le milieu scolaire qui implique des enseignants et des élèves afin de créer un environnement d’apprentissage sûr », a-t-il expliqué.
« Dans le domaine académique, les résultats des tests d’aptitude académique des élèves des niveaux élémentaire, secondaire et secondaire sont au-dessus de la moyenne nationale et de la moyenne des écoles indonésiennes à l’étranger. Merci à tous les parents, les comités scolaires, les partenaires scolaires, les enseignants, le personnel enseignant et bien sûr le KBRI Tokyo qui ont soutenu l’organisation de l’éducation à SIT », a poursuivi Amzul.
Il a ajouté que dans le domaine du savoir et des réalisations, les élèves de SIT ont montré des réalisations dignes d'éloges. Parmi eux, à l'Olimpiade nationale des sciences, l'un des élèves a réussi à atteindre la demi-finale de l'OSN dans le domaine de l'astronomie.
Entre-temps, au niveau international et local au Japon, les apprentis ont également atteint des réalisations, notamment au Meguro English Speech Contest avec le prix de la meilleure prestation.
Dans la compétition entre les écoles indonésiennes à l’étranger, SIT a remporté de nombreux prix et s’est positionnée parmi les trois premiers dans plusieurs compétitions, notamment la création de nouvelles, l’olympiade de mathématiques et la robotique.
Parallèlement, la cheffe du comite scolaire Merry Astrid Indriasari a déclaré dans son discours qu’elle esperé que les étudiants puissent grandir en développant une generatión innovatrice et créative et maintenir toujours un esprit sportif et avoir un bon caractere pour respecter le processus, respecter les différences comme provision pour atteindre des préférences.
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